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  • 简介:参与式教学是全体师生共同建立民主、和谐、热烈的教学氛围,让不同层次的学生都拥有同等参与和发展机会的一种教学方式.它以学习者为中心,充分应用灵活多样、直观形象的教学手段,鼓励学习者积极参与教学过程,以加强教学者和学习者之间以及学习者与学习者之间的信息交流和反馈,使学习者能深刻领会和掌握所学知识,并能灵活运用所学知识解决实际问题.

  • 标签: 学生 参与式教学 教学氛围 教学方式 教学手段 教学过程
  • 简介:随着大学生数学建模竞赛的快速发展,全国大部分高校越来越认识到数学建模教学在大学生创新意识和实践能力培养中的重要作用,如何提高数学建模活动的成效成为普遍关注的问题。本文从数学建模课程的本质出发,尝试构建了较为完善的数学建模教学体系,达到数学建模教学贯穿大学生培养的全过程的教学理念。同时讨

  • 标签: 数学建模 教学改革 课程体系 人才培养
  • 简介:<正>2013年海南省初中毕业生学业考试数学科试卷与前几年相比,题型、题量与题目难度分布情况均没有太大变化,试题由选择题、填空题和解答题构成,共24题,总体难度与2012年基本持平,体现"把握基础、稳中求变、关注应用、突出能力"的命题特点.1.总体情况表1:2013年全省中考数学科基本情况

  • 标签: 数学科 学业考试 填空题 得分率 成绩分布 题量