简介:在大学物理教学中用计算机和MATLAB软件开发模拟实验,能提高教学效率,激发学生学习兴趣,培养学生的创新能力。本文详细介绍了根据多普勒效应、磁场中电子的运动、和多光束干涉等三个物理问题开发出了计算机模拟实验。
简介:本文介绍在苹果型成机上,模拟南京工学院生产的MOD—2型密立根油滴仪上所作实验的全过程,宜观方便。
简介:模拟法是通过设计与原型(自然现象或过程)相似的模型,并利用该模型来间接地研究原型的规律的方法。它随着生产和科学技术的发展而发展,是人类认识世界和改造世界的最基本方法之一。此法应用于物理教学可使事过境迁或稍纵即逝的自然现象或过程在实验窒
简介:通过研究三自由度模拟支撑致稳平台的支撑方式、控制算法、平台机构的运动学仿真、分析并建立在关节空间和作动器的运动方向的速度变换关系式、建立平台的运动精度模型,为研究六自由度姿态控制技术做准备并制定控制指标。
简介:第16期上刊登了日本早稻田大学的新实验课程,现将其实验中举一例以说明之。
简介:本文讨论了普物实验操作考试存在的组织困难和信度不高问题,提出解决该问题的一种手段——计算机模拟操作考试。
简介:利用精炼的C语言进行程序设计,定量模拟狭义相结论的运动时钟变慢,并对处于两种不同时空观的时钟运行进行对比,使得时间膨胀效应变得直观。
简介:从实验上认真地观察了音叉的齿与弦线垂直时弦的振动实验情况,并对实验现象给出相应的物理解释。
简介:本文在简要阐述研究性学习的基础上,提出研究性物理实验的实施策略,并简要阐述已开展研究性物理实验教学的实践研究,最后提出若干思考和建议。
简介:本文介绍了光电转换测量实验的基本设想、实验装置和测量的原理。
简介:我国普通高级中学物理新课程标准明确指出:科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一。科学探究的教学方式能将学生从传统的接受式教育中解放出来,让学生能进行真正意义上的探究学习、自主学习和协作学习,从而实现三维一体的课程目标。这是我国普通高中课程改革的重大突破,必将带来深刻的变革,产生深远的影响。
简介:介绍了力学振动中的电模拟演示原理。
简介:本文对气轨实验中时间量的不等精度测量进行了研究,采用了单管光电门改成双管光电门的方法,实现了时间的同次测量。将双管光电门应用于动量守恒定律,得到了较满意的效果。
简介:在美国的基础物理教学中十分重视实验救学,从西雅图华盛顿大学的实验课程设置及教学研究情况可以反映美国大学的一般情况。
简介:本文根据物理实验教学的特点,对在普通物理实验中重视开设演示实验进行了讨论,并做了几点尝试。
简介:射流氧碘激光器研制的关键是实验参数的匹配。这里分别对射流孔径大小、挤压压力、进气流量、碘喷管贯穿参数、腔镜反射率对出光性能的影响进行了实验,寻找出最佳匹配参数,同时对射流激光器的运行时序进行了优化,实现了激光器总效率15%,输出功率7kW。
简介:根据多光束干涉理论,推导出等倾干涉圆环直径的计算公式,进一步得出相邻两等倾干涉圆环的直径的平方差是常数,结果与实验相符合。用Fabry-Perot干涉仪观察钠双线的等倾干涉圆环,操作比较复杂,难度较大,本文提出一种简捷的调节方法,所测的钠双线波长差值与标准值的误差很小。
简介:本文以较为流行的几种物理实验教材中“光电效应实验线路”为例,探讨了大学物理实验是否“准确表达实验原理”、“实现教育目的”等问题,并指出应“告别忽悠实验迎合理论,彰显实验格物穷理初衷”。
简介:对平直钨丝的温度分布进行了实验测定,从而对钨丝的冷端效应的影响有了一定的认识。本文对存在冷端效应情况下净辐射换热量随距离的变化也作了定量的分析
简介:研究性学习是学生自主地获取知识和技能,体验和了解科学探究的过程和方法.形成和提高创新意识.树立科学的价值观的活动过程。化学实验是学生化学学习中的实践活动形式,化学实验为学生创设了亲身参与实践的情境。经常让学生在实验教学过程中欣赏感受化学美,就会消除他们对化学的误解,激发探索化学的浓厚兴趣,产生热爱生活、愉悦和谐、乐观向上等积极的情绪,具有获知、
用MATLAB开发大学物理计算机模拟实验
用微机模拟密立根油滴实验
物理实验中的模拟法
三自由度模拟支撑致稳平台系统设计及实验
早稻田大学新实验课程之一计算机模拟
计算机模拟技术在普物实验操作考试中的应用初探
狭义相对论效应──运动时钟变慢的计算机模拟演示实验
弦线受迫振动实验的研究Ⅰ实验部分
研究性物理实验的实施研究
光电转换测量实验的研究
“实验探究式教学”的研究
振动系统的电模拟演示
用改进的光电门进行实验研究
大学物理实验教学与研究
重视物理实验中的演示实验
射流激光器参数的调试实验研究
多光束等倾干涉圆环的实验研究
告别忽悠实验迎合理论,彰显实验格物穷理初衷——对大学物理实验教材中光电效应实验线路能否展示遏止电压的追踪研究
一维平直钨丝温度和辐射的实验研究
一个化学实验的研究性教学