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  • 简介:熟睡了无数日夜,在这个疯狂时刻封印开启无意间被精灵施了咒语,从大面降的华美衣裙,令俏皮的神经洗心革面,嘴角的笑容正在甜蜜的发酵,

  • 标签: 性感 混合 发酵
  • 简介:混合密度的题目常常让同学们一筹莫展,其实求混合密度可用通式:ρ=m总/V总.解题中往往是先假设m总或是假设V总,再列关系式计算出总密度.请同学们从下面的三道中考题中领悟求解混合密度的秘诀.

  • 标签: 混合密度 通式 求解
  • 简介:在教学中,经常会遇到条件不明确的问题,学生常顾此失彼,导致少解或漏解,这需要对不明确条件逐一分析讨论、做出正确的判断,这就是物理中的分类思想。

  • 标签: 分类思想 物理教学 中学 教学方法
  • 简介:O484.12003021228溶胶-凝胶TiO2制备透明激光全息薄膜的研究=StudyingofTiO2transparentcoatingbysol-gelwithlaserhologram[刊,中]/倪星元(同济大学波耳固体物理研究所.上海(200092)),邓忠生…//材料科学与工程.—2002,20(2).—217-219,213采用溶胶-凝胶方法在普通透明塑料基底上制备具有纳米结构的TiO2薄胶,用激光微雕模版将全息图案复合在该薄膜上制成透明激光全息薄膜。选择酸性催化TiO2

  • 标签: 薄膜材料 激光全息 制备 材料科学 纳米结构 凝胶
  • 简介:O484.12003053763紫外光电材料ZnO的反应溅射制备及研究=CharacterisationofDCreactivemagnetronsputteredZnOfilms[刊,中]/杨晓东(西北大学光子学与光子技术研究所.陕西,西安(710069)),张景文…//光子学报.-2002,31(10).-1216-1219采用直流反应溅射法分别在Si(111),Si(001),及K4玻璃衬底上制备ZnO薄膜,研究了氧氩比、衬底温度以及退火处理对晶体结晶质量的影响,发现生长过程中的退

  • 标签: 金刚石膜 光子学 复合薄膜 直流反应溅射 衬底温度 退火处理
  • 简介:O484.12000031960一种碳涂覆光纤碳膜厚度在线控制技术=Anonlinecontinuousmoniforingtechniqueofcarbonhermeticcoatingthickness[刊,中]/仇斌(深圳宝兴电线电缆制造有限公司.广东,深圳(518000))//应用光学.—1999,20(3).—40-41为了控制长长度碳涂覆光纤和对光纤碳膜厚度进行在线监控,开发了一种碳涂覆光纤碳膜厚度在线监控技术。试验结果表明,该技术是行之有效的。图2参4(吴淑珍)TB432000031961阳极氧化法制备多孔氧化铝膜的研究=Researchon

  • 标签: 碳涂覆光纤 碳膜 厚度 在线控制技术 深圳 应用光学
  • 简介:O484.12002042861Si基的RICBD法生长GaN薄膜=GaNfilmsgrownbyRICBDonSisubstrates[刊,中]/蔡先体,黄启俊,黄浩,孟宪权,郭怀喜,范湘军(武汉大学物理系.湖北,武汉(430072))∥半导体光电.—2001,22(1).—26-30讨论了反应离化团簇束沉积(RICBD)方法的原理

  • 标签: 薄膜技术 光学仪器 材料科学 金刚石膜 半导体 光学薄膜
  • 简介:分类讨论思想是研究与解决数学问题的重要思想之一,在中学数学的应用十分广泛。本文主要是结合教学实践谈谈如何在初中数学课堂里图形形状和位置不确定时的分类讨论渗透分类思想。

  • 标签: 分类 讨论 不确定
  • 简介:目的:对于复杂技术系统,给出不同研究领域的初步分类,并找出一些研究关注的问题。创新点:提出了一种推理方法,将复杂技术系统的研究领域分为三类。方法:1.对相关的学术刊物进行直觉探索;2.对领域和子领域研究给出基于证据的分类规范;3.对基于相关学术刊物的控制给出的分类进行提炼与验证。结论:复杂技术系统的研究领域分为三类,分别为:(1)智能化类,包括哲学、本体和认识论;(2)实现类,包括方法论和复杂技术系统的创建;(3)影响类,包括表现和价值学。

  • 标签: 基础研究 复杂技术系统 初步分类 研究范畴与领域
  • 简介:SPOC(小规模限制性在线课程)是“后MOOC时代”的一种典型课程教学模式,具有小众化、集约化、限制性等特点,其目标是促进MOOC与传统课堂教学的深度融合。在剖析MOOC的优势与不足以及SPOC混合教学特点的基础上,探索构建了基于SPOC的线上线下、翻转式的大学物理实验混合教学模式,以期培养学生自主学习能力、团队协作和创新精神,优化实验教学,促进高校教学理念和教学模式的变革。

  • 标签: MOOC SPOC 大学物理实验 混合教学
  • 简介:本文主要简述了分类思想方法的含义和应用,并结合教学实践经验就如何有效开展中学数学分类思想方法的应用提出自己的观点。

  • 标签: 分类思想方法 教学手段 渗透教学
  • 简介:在NaSch模型的基础上,引入换道规则,建立了包含公交车在内的周期边界条件下双车道混合车辆交通流模型。分别模拟了公交车在平常期和高峰期及停靠时间对双车道混合交通流的影响。

  • 标签: 双车道 元胞自动机 混合交通流 公交车停靠站
  • 简介:目的:解决考虑模糊环境条件影响下的复杂机械产品并行拆卸路径规划问题,并给出成本和模糊时间最优的拆卸方案。创新点:建立混合模糊模型,引入三角模糊数表示拆卸工序加工时间,提高拆卸路径规划的环境适应性;采用并行加工方法,尽可能地提高生产资源利用效率,缩短加工时间和降低加工成本;使用混合编码方式,用同一条染色体表示拆卸工序和工位信息,简化模型表达和运算;在遗传算法中引入高斯变异方法,提高算法的收敛速度。方法:1.引入一个包含N个工位和L个零部件的拆卸序列规划问题,提出混合模糊拆卸模型实现对此问题的数学描述;2.采用包含高斯变异算子的遗传算法,对结果进行优化计算,以得到最短的模糊加工时间和加工成本;3.将本文所述方法的计算结果与快速搜索随机树算法的运行结果进行比较。结论:在算法分别迭代50次、100次和150次的情况下,本文所述方法得到的最优解均优于快速搜索随机树算法的解,并且运行时间均短于快速搜索随机树算法。

  • 标签: 并行拆卸 序列规划 模糊时间 遗传算法
  • 简介:选取覆盖桂林城区的美国Landsat5卫星TM图像,利用支持向量机SVM提取土地利用信息,同时与最大似然法、决策树和人工神经网络的分类结果比较,研究提高喀斯特城市遥感分类精度的方法,并分析1989~2006年桂林城区土地利用的变化。结果表明,SVM可提高喀斯特城市土地利用信息遥感分类的精度,可有效地动态监测喀斯特城市土地利用的变化。SVM的地物分类精度和Kappa系数最高,总体分类精度为91.7%,超过90%,Kappa系数为0.827,明显高于人工神经网络、决策树和最大似然法的分类结果。1989~2

  • 标签: 喀斯特城市 遥感 土地利用 分类 支持向量机
  • 简介:对于多介质欧拉方法,混合网格物理量的计算是其难点和关键点之一。这里提出的方法是运用Yonugs界面重构技术确定出混合网格内物质的界面,界面确定后,混合网格内每一部分可能是非规则的四面体、五面体、六面体或七面体,采用对非规则区域适应性很强的有限体积法对每一部分分别进行计算。这种方法虽然比较复杂,但是它兼有拉氏方法的优点,因此计算出的混合网格内每一部分物质的物理量比较精确。

  • 标签: 欧拉方法 有限体积格式 多介质 混合算法 混合网格 三维
  • 简介:采用PPM方法数值求解Euler方程;采用Shyue提出的考虑压力平衡的混合网格状态方程的处理方法,完成R-M不稳定性问题后期混合的数值模拟。界面不稳定性后期混合具有明显的三维特征,二维计算不能分辨后期混合流体团之间三维扭曲拉伸现象,因此要求三维数值模拟。另一方面,界面不稳定性后期,通过非线性作用,小尺度运动被充分激发,必须模拟从大尺度到小尺度的级串现象,因此数值模拟要求很高的空间分辨率,要求大规模数值计算。由此我们采用MPI、应用区域分解方法完成程序并行化,并行程序具有较好的可扩展性。

  • 标签: RICHTMYER-MESHKOV不稳定性 三维数值模拟 湍流混合 界面不稳定性 EULER方程 区域分解方法
  • 简介:普通物理中的力学部分一直是较难处理的内容,自然也就成为大家所关注的问题,近几年我在这方面做了一些改革;例如以三大力学守恒定律作为内容的主线,对力学的课时进行了大幅度的削减,目前仅用10-11小时,基本上做到了使教学内容与中学不重复,

  • 标签: 改革探索 力学教学 课时 力学部分 中学 教学内容
  • 简介:文章论述了温度计浸在水中的体积和热交换时初始时温度是测量中不可忽视的问题

  • 标签: 热交换 比热容
  • 简介:激光触发气体间隙放电主要有3个发展阶段:气体分子吸收激光而被激发和电离;其次,自由电子和其它带电粒子在电场作用下发生漂移运动,它们与中性粒子间引起碰撞,并产生电离、俘获和复合等化学反应过程;漂移运动的电子和其它带电粒子受到电场的欧姆加热,再经过碰撞作用,气体温度升高,逐渐发生热电离。一般,气体温度接近约10^4K,它的导电率迅速增加,导致开关闭合。

  • 标签: 气体开关 激光触发 数值模拟 混合 化学反应过程 漂移运动