简介：Anexperimentalstudyofheattransfercharacteristicsinsuperheatedsteamcooledrectangularchannelswithparallelribswasconducted.Thedistributionoftheheattransfercoefficientontherib-roughedchannelwasmeasuredbyIRcamera.Theblockageratio(e/Dh)ofthetestedchannelis0.078andtheaspectratio(W/H)isfixedat3.0.Influencesoftheribpitch-to-heightratio(P/e)andtheribangleonheattransferforsteamcoolingwereinvestigated.Inthispaper,theReynoldsnumber(Re)forsteamrangesfrom3070to14800,theribpitch-to-heightratioswere8,10and12,andribangleswere90°,75°,60°,and45°.Basedonresultsabove,wehaveconcludedthat:Incaseofchannelswith90°tranverseribs,forlargerribpitchmodels(theribpitch-to-heightratio=10and12),areaswithlowheattransfercoefficientinfrontofribislargeranditsminimumislower,whilethepositionoftheregionwithhighheattransfercoefficientnearlyremainsthesame,butitsmaximunofheattransfercoefficientbecomeshigher.Incaseofchannelswithinclinedribs,heattransfercoefficientsonthesurfacedecreasealongthedirectionofeachribandshowanapparentnonuniformity,consequentlytheregionswithlowNusseltnumbervaluescloselyfollowingeachribexpandalongtheaforementioneddirectionandthatofrelativehighNusseltnumbervaluesvaryinversely.Forasquarechannelwith90°ribsatRe=14800,widerspacingribconfigurations(theribpitch-to-heightratio=10and12)giveanarea-averagedheattransferontherib-roughenedsurfaceabout8.4%and11.4%morethanP/e=8model,respectively;forinclinedparallelribswithdifferentribanglesatRe=14800,thearea-averagedheattransfercoefficientsof75°,60°and45°ribbedsurfacesincreaseby20.1%,42.0%and44.4%incomparisonwith90°ribanglemodel.45°anglerib-roughenedchannelleadstoamaximalaugmentationofthearea-averagedheattransfercoefficientinallresearchobjectsinthispaper.

简介：介绍了＂强光一号＂Z箍缩激光探针光路的设计及搭建、激光器光源品质优化、激光器触发系统设计及与加速器同步调试等,并利用初步建立的激光探针对平面型W丝阵和Al丝阵Z箍缩过程进行了诊断。结果表明：激光探针能够反映出Z箍缩各阶段的典型特征,包括熔蚀不均匀性、亚毫米级准周期调制结构、内爆过程不稳定性、滞止阶段拖尾等。指出了现有激光探针系统需要改进的环节,包括激光器触发、探针图像记录、条纹数据定量分析等。

简介：伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。初中阶段的学生求知欲旺盛，有强烈的好奇心，但是往往凭热情学习，容易情绪化，对待学习也是如此。针对这种年龄阶段的特点，在教学中，我试着用以下几种方法激发学生对物理课的兴趣，收到了很好的教学效果，使物理课堂充满了活力。一、营造宽松和谐的教学氛围营造一个宽松的教学氛围，也就是创造一个自然、和谐、平等的教学环境。

简介：针对搭载平台颤振对遥感相机成像的影响，利用辅助高速面阵CCD相机拍摄高帧频图像序列，通过像元合并来补偿曝光时间不足，增加图像的亮度、对比度和信噪比，同时结合一种区域选择算法来选择用于计算的图像区域，最后使用灰度投影算法对振动位移量进行估计。实验数据表明，提出的改进算法误差为一个像元，在准确性和稳定性方面均明显优于原始算法。

简介：针对表面高度均方根（RMS）难以描述大尺度波动以及刚体位移鲁棒性差的缺点，提出了使用功率谱（PSD）对大口径望远镜系统中主反射镜面形进行评价；结合Zernike多项式，对PSD的分解运算进行了分析，讨论了Zernike多项式的频谱能量分布；将该方法用于Φ500mm反射镜面形检测数据的处理，得出实际反射镜表面面形频域能量分布情况。结果表明：对于大口径反射镜，使用PSD的评价方式对于指导加工检测以及望远镜系统误差的分配具有更实用的意义。最后，基于PSD提出了一种评价反射镜面形的子孔径非相关拼接方法，该方法适用于大口径望远镜中大口径光学元件的面形精度评价。

简介：对单摆运动进行了讨论。通过对单摆进行能量分析，得出了单摆角频率与角度的关系式，然后运用微元法，推导出了单摆的理论周期公式。计算结果表明，所得到的单摆运动周期的理论公式与展开公式符合得很好。

简介：科普读物具有其他图书无法比拟的优势,它可以有效传递科学知识,可以向学生传播科学思想、科学精神、科学方法,可以培养学生对科学的兴趣爱好志向.指导学生课外科普阅读首先要引导学生选择科学性、内容正确可靠的科普读物;其次要营造良好氛围,激发学生科普阅读的兴趣;然后是指导学生分享阅读成果,体验科普阅读的乐趣.

简介：义务教育阶段农村初中数学学生自主探究教学模式的实践研究，是进入二十一世纪以来教育者关注的热点问题，有许多文章从理论层面论述了自主探究能力的培养问题，但却较少涉及培养的方法、途径与模式的问题。因此，开展农村初中学生数学自主探究教学模式的实践研究，构建良好的教学对策和具体的实施操作方法，就显得十分地必要。

简介：为有效辐射同轴高功率微波产生器的微波能量,利用径向线结构设计了一种将同轴输出结构中的微波模式TM◎01转化为圆波导中的微波模式TM○01的模式转换器,它能以较短的轴向长度实现较高的模式转换效率,满足紧凑化应用需求,且易于加工。数值模拟结果表明：该模式转换器在14.77GHz处的转换效率大于99%,在超过300MHz的频率带宽内的转换效率大于98%。

简介：针对提高大学物理教学效果和培养大学生综合素质的需求,介绍了在物理教学中引入＂基于问题的学习＂教学模式的案例以及应用该教学模式的意义。

简介：当前,我国的地方独立院校的物理类师范教育改革面临严重挑战。生本教育模式的推广为我国的师范院校的物理类师范教育改革带来机遇。但是生本教育与传统教育思想不同,对物理类师范教师的素质和现有的教学模式提出了新的要求。因此,本文提出在物理类师范教育中推广生本教育模式,并有针对性的改变传统的教学思想,从而树立以生为本的生本教育基本思想,在实践中努力使得教师要成为推广生本教育模式的践行者,并在物理类师范生教学活动中应用生本教育的教学方法。