简介:摘要目的分析中医护理技能在护理管理中的应用效果。方法选取我院80名护理人员作为本次应用中医护理技能管理的研究对象,将80名护理人员分为实验组和对照组,对照组中的护理人员采取常规管理模式,实验组患者在常规管理的基础上采取中医护理技能,对比两组护理管理对护理质量的影响。结果实验组中医护理效果评分为(17.36±1.21)分,中医护理常规应用评分为(48.21±1.36)分,中医护理健康应用评分为(9.25±1.21)分,中医护理技能操作评分为(16.95±1.57)分,对照组中医护理效果评分为(13.25±1.03)分,中医护理常规应用评分为(42.18±1.52)分,中医护理健康应用评分为(6.68±0.87)分,中医护理技能操作评分为(13.26±1.47)分,实验组患者的各项目评分明显高于对照组,P〈0,05表示统计学有意义。结论在临床的护理管理中采取中医护理技能,能够帮助护理人员提高临床护理技能,提高中医护理技能在临床护理中的广泛应用,对提高临床护理质量具有重要意义,值得临床推广应用。
简介:摘要目的探讨模拟手术技能教学对外科教学过程中学生学习考试成绩、手术室中实际表现及学生认可度的影响。方法选取我校临床医学专业的122名学生作为本次研究对象,在取得学生的同意后,将其随机分为对照组与实验组,每组学生61名。对照组采用传统教学方法进行进行教学,实验组学生模拟手术技能教学,依据考试成绩、手术室中实际表现及学生认可度等评价标准对两组学习结果进行对比。结果在外科教学中应用模拟手术技能教学能够有效提高学生的理论学习和临床操作能力及手术室中的实际表现,而且与传统教学方式相比学生更加认可模拟手术技能教学方式,结果具有统计学意义(p<0.05)。结论模拟手术技能教学在提高学生的学习成绩、手术室中实际表现和学生认可度等方面发挥很好的效果,非常难值得在临床专业外科教学中进行推广。
简介:摘要:近年来,随着我国社区卫生服务事业的蓬勃发展,全社会对社区卫生康复服务需求日益加大。政府大力加强社区卫生服务机构基础设施和康复服务能力建设,社区康复服务队伍庞大,但仍然存在工作人员缺乏正规培训、专业性不强,康复基础设施建设薄弱等问题制约着社区康复服务的发展。本文通过对社区卫生康复服务人力、物力、财力等基本情况现状的调查分析,进一步探究社区卫生康复服务建设的对策,是实现"人人享有康复服务"的重要保证。
简介:摘要目的探讨标准病例应急演练在NICU低层级护士复苏抢救技能培训中的效果。方法利用医院迎接“三甲”复审强化培训的契机,科室成立应急演练培训小组,结合新生儿科复苏抢救流程,对科室N0-N1级的12名低层级护士进行演练培训,采用自身前后操作考核成绩及问卷调查进行评价。结果实施培训后,对运用标准病例应急演练方式进行培训反响良好,操作考核成绩均比培训前有很明显的提高,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论标准病例演练使NICU低层级护士更快地掌握新生儿复苏技能而胜任抢救工作,提高低层级护士的抢救能力、护理工作质量,值得在NICU推广应用。
简介:摘要目的探究老年糖尿病患者胰岛素自我注射技能的社区护理方法以及应用效果。方法将本社区在2017年1月至2017年12月期间接收的60例老年糖尿病患者作为参与对象。将60例患者依据数字随机抽样法,分为对照组(30例)、观察组(30例)。其中,给予对照组老年糖尿病患者普通护理,观察组老年糖尿病患者给予社区护理干预。对比两组患者的护理效果(血糖控制情况、并发症发生率)。结果与对照组相比,观察组患者的血糖控制情况、并发症发生率明显较优,而且组间差异经统计学处理,具有鲜明的临床意义P<0.05。结论对老年糖尿病患者应用社区护理干预,有助于提高其自我注射技能,并能够稳定患者的血糖水平,降低并发症发生率,临床意义重大。
简介:摘要目的明确安徽省31个贫困县区助产士知识技能现状及培训需求。方法采用问卷调查法,运用自制的“助产士知识技能现状及培训需求”调查问卷,对2017年参加首届助产士规范化培训的105名助产士进行调查。结果初级职称护士占89.5%,第一学历中专者占42.9%,第二学历本科者占45.7%,无助产培训或进修经历者占46.7%;助产知识现状得分3.31±0.60分,助产技能现状得分3.30±0.81分,专业学习需求得分为4.79±0.34分。结论安徽省31个贫困县区助产士助产知识及技能水平不足,专业学习需求较高,应在了解学员需求的基础上制定针对性的培训方案,以切实保证培训效果。