简介:摘要:内观疗法是观察自己内心、进行深刻内省的一种心理疗法。内观疗法与中小学心理健康教育课程体系在课程目标、课程内容和实现路径上高度契合,可应用于课程开发与创新。在学校心理健康教育课程中引入内观疗法,具有积极而深远的影响。
简介:摘要:“课程思政”是高校思想政治教育的重要载体。保险学是对医学生进行保险教育的重要课程。该文以某医学学校开展的保险学为试点,进行保险学课程思政教学改革实践。在这次改革中,将家国情怀、职业道德、抗击疫情等思政元素融入到保险学教学中去,取得了不错的教学效果。
简介:摘要:综合积极情绪疗法是心理学博士刘义林教授于2016年创立完成,其方法及要领是综合各种先进积极的理论与技术,并结合中国传统文化和中医理论,参照综合国内外经典而形成的一种有效的极富操作性的心理咨询与干预方法和技术,综合各种疗法整合使用,培养出新的积极的思维模式和行为模式,唤起积极情绪和正能量,依此来消除倦怠,完成高质量、高标准生活和工作,提升工作质量及家庭生活幸福指数。
简介:【摘要】绩效管理一直是公立医院进行人员管理的重要部分。随着国家逐步完善对公立医院的考核,医院自身也应该对其员工的绩效考核进行调节。然而在实际中,医院却面临着各种在过去管理模式下沿袭的一些管理问题,包括考核模式单一,管理机制僵化,管理人员缺乏足够经验等。因此探讨医院员工绩效考核的方向的对策是非常有必要的一个问题,对于提高医院水平和持续发展能力有着很大的帮助。
简介:【摘要】目的 探讨优质护理服务对于骨科基础护理质量的影响和价值。方法 选取2019年12月到2021年2月这个阶段内到我们医院骨科进行就诊治疗的患者200例作为研究对象,对其随机分成对照组和观察组,各有患者100例,住院期间给予观察组患者优质护理服务,给予对照组患者常规护理服务,对比两组患者的护理质量和护理满意度。结果 观察组患者的护理质量以及并发症发生率等情况要明显优于对照组,P<0.05。结论 针对骨科疾病患者进行基础护理管理的过程中,进一步结合实际情况有效采取优质护理服务模式,这样能够在更大程度上提升患者的护理质量和护理满意度,使并发症发生几率等情况有效减少,因此这种方法在临床实践中值得推广和应用,使患者得到更优质的护理服务。
简介:论文摘要:本文就我国现行的疾病预防控制体制和重大公共卫生突发事件应急体系运行中存在的问题和弱项进行了梳理,从疾控中心的定位和定性、承担的职责和任务、疾控体系的构建、经费保障、管理体制等方面进行了经验型和前瞻性的论述,并对改革方向提出了一些个人观点和建议,供决策者参考借鉴。