简介：目的：探讨提高中职病理学教学效果的方法。方法：采用案例法进行教学尝试，并通过问卷调查进行效果评估。结果：案例法有利于提高学生综合能力，改善教学效果，但也存在学生知识储备不足，教学资源欠缺，占用时间较多等不足。结论：在中职卫校学生中进行病理学案例教学，需要精选案例，精心准备、严密组织、合理选择时机、适当选择案例运用方式。
简介：摘要通过分析产房助产士工作中的危险因素，探讨助产士工作中的危险因素并提出防范措施。研究发现助产士常见职业危害因素有医源性感染、体液污染、化学性危害和物理性危害，通过相应防范对策的实施，增强助产士责任心，使防护意识得到明显提高，工作质量得到改善，提高了护理技术水平。通过对助产人员危险因素及预防措施的落实，有效地预防和控制职业暴露的发生，可以最大限度地保护助产人员安全。
简介：摘要目的探讨合作学习结合教学视频在中职生鼻饲法中的应用效果。方法以116名中职护生为研究对象，对照班56人采用传统实训方法，实验班60人采用合作学习结合教学视频进行实训。结果实验班护生鼻饲法实训成绩高于对照班（P＜0.001），实验班93.33%护生对此表示满意。结论合作学习结合教学视频应用鼻饲法实训教学中能激发学生学习积极性，充分发挥小组长和视频的优势，避免了个别学生在考试中搭便车现象，有助于促进中职护生的技能训练和语言表达能力。
案例法在中职卫校病理学教学中的应用探讨
助产士工作中职业危险因素及防范措施
合作学习结合教学视频在中职护生鼻饲法中的应用
