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  • 简介:摘要:目的:探讨护理行为感知模式在胎盘早剥剖宫产产妇中的应用;方法:选取2022年5月—2023年5月我院收治的16例胎盘早剥剖宫产产妇作为本次研究对象,并选用平均数法将其分为对照组与观察组,对照组应用常规护理模式,观察组在常规护理基础上实施护理行为感知模式,对比二者评分;结果:产后两组SAS、SDS评分均显著低于产前评分,且观察组明显地低于对照组;同时,观察组不良妊娠结局发生率也明显低于对照组。结论:护理行为感知模式在胎盘早剥剖宫产产妇中的应用使护理人员能够更全面、个性化地了解产妇的需求,为其提供优质的护理服务。

  • 标签: 护理行为感知 胎盘早剥 剖宫产
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  • 简介:摘要:献血是一项重要的公益活动,能够救助大量生命。然而,在现实中,很多血站在管理中面临着献血者体验和满意度低的问题。因此,如何提高献血者的体验和满意度,增加献血者的参与度,促进献血活动的可持续发展成为迫切需要解决的问题。

  • 标签: 血站管理 献血者 体验 满意度
  • 简介:【摘要】目的:探索感知觉适度刺激康复护理对脑出血术后患者功能恢复和并发症的应用效果。方法:选取2020.5至2021.5在我院进行脑出血手术治疗的患者100例,随机分为对照组(50例,采用常规康复护理)和观察组(50例,采用感知觉适度刺激康复护理)。比较两组患者护理后的功能恢复和并发症发生情况。结果:护理后观察组患者的神经功能评分ESS明显高于对照组(p<0.05);观察组肺部感染、吞咽困难、静脉血栓的并发症发生率明显低于对照组,(p<0.05)。结论:对脑出血术后患者进行感知觉适度刺激康复护理有助于恢复患者的神经功能、提高护理安全性。

  • 标签: 感知觉适度刺激康复护理 脑出血术后患者 功能恢复 并发症发生率
  • 简介:【摘要】目的:探讨老年慢性心力衰竭患者的积极运动体验。方法:采用目的抽样法,2021年10月~12月对南通市某三级医院12例老年慢性心力衰竭患者进行半结构式访谈,采用Colaizzi七步法对资料进行分析。结果:共提炼出3个主题,知识是积极运动的前提,包括外部优势资源的输送,积极主动汲取新信息;信念是运动的动机,包括激发运动热情,促进运动自觉,增强运动信心;行为是运动的根本,包括运动处方个性化制订,运动依从性提升,运动体验正向激励。结论:老年慢性心力衰竭患者能够在运动中形成正向情感体验,将内、外优势资源内化为运动信念,激发运动行为。护士应以知信行模式为指导,提高患者运动知识掌握程度,感知运动的正向激励,形成持续性运动行为。

  • 标签: 心力衰竭 老年人 康复护理 质性研究
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  • 简介:【摘要】目的 评估基于自我调节理论的护理干预对艾滋病患者疾病感知能力及遵医用药依从性的影响价值。方法:取2021年5月至2022年5月为限,择100例艾滋病患者为例,采用随机双盲法进行分组(n=50),一组50例患者制定常规健康教育干预方案,二组50患者制定基于自我调节理论干预方案,并利用统计学方法予以比对。结果:经研究呈现:二组患者在疾病感知能力评分、疾病知晓率、遵医用药依从性、病毒抑制率及满意度方面均显优一组,优劣差异显著。结论:针对AIDS患者疾病感知能力及遵医用药依从性的提高上,采取基于自我调节理论进行干预影响价值突出,值得引用。

  • 标签: 自我调节理论 艾滋病患者 疾病感知能力 用药依从性 影响
  • 简介:【摘要】目的:本文主要研究与探讨实施基于自我调节理论的护理干预对艾滋病患者疾病感知能力及遵医用药依从性的影响。方法:本次随机抽取我院64例艾滋病患者进行分析研究,时间为2022年1月至2023年1月,采用分组对照方式,就64例艾滋病患者根据随机抽样的方式平均分为两组,每组32例患者,给予两组患者不同护理模式,实施常规护理的32例命名为对照组,基于自我调节理论的护理模式的32例命名为试验组,分析研究两组艾滋病患者实施基于自我调节理论的护理模式后的疾病感知能力及遵医用药依从性情况。结果:试验组的艾滋病患者经基于自我调节理论的护理模式干预后,护理效果显著,其中试验组患者疾病感知能力评分优势,以及遵医用药依从性高,P<0.05,有研究价值。结论:艾滋病患者通过基于自我调节理论的护理模式的有效干预,有效提高遵医用药依从性,且疾病感知能力评分较高,值得运用。

  • 标签: 疾病感知能力 遵医用药依从性 艾滋病 自我调节
  • 简介:【摘要】目的:探究心内科护理实习生带教中沉浸体验式教学法的实践。方法:选取医院2022年3月~2023年3月96名心内科护理实习生作为研究对象,简单随机化分对照/观察组。对照组常规带教,观察组沉浸体验式教学法。比较两组实习生带教后护理能力评分、带教满意程度。结果:对比两组实习生护理能力评分,观察组较高(P<0.05)。对比两组实习生带教满意程度,观察组较高(P<0.05)。结论:在心内科护理实习生带教中实行沉浸体验式教学法,可提升实习生护理能力,促使其满意,故值得临床推广应用。

  • 标签: 心内科 护理实习生 带教 沉浸体验式教学法
  • 简介:【摘要】目的 探究对经尿道前列腺钬激光剜除术(HoLEP)患者实施术前体验式护理联合麻醉苏醒护理的效果。方法 选取2021年6月至2023年1月期间到我院接受HoLEP术患者62例为研究对象,随机分为2组,研究组与常规组,前者实施术前体验式护理联合麻醉苏醒护理;后者实施传统护理,之后对两组护理效果进行对比分析。结果:研究组患者全麻苏醒期躁动程度及躁动发生率均低于常规组(P<0.05);研究组满意度显著高于常规组(P<0.05)。结论:将术前体验式护理联合麻醉苏醒护理实施在HoLEP术患者护理中,效果极佳。

  • 标签: 术前体验式护理 麻醉苏醒护理 HoLEP术患者 全麻苏醒期躁动