简介：摘要：目的：研究阶段性目标教学法在护理实习中院感知识教育的应用效果。方法：选取2020年7月-2020年12月间在我科实习的50名护理人员以及接受护理的180例患者为研究对象，将护理人员与患者平均分为研究组和对照组，每组各有护理人员25名、患者90例。对照组护理人员进行传统带教，研究组实施阶段性目标教学法，对两组护理人员院感知识掌握程度以及相关操作评分进行对比。结果：研究组护理人员通过阶段性目标教学方式对院感知识进行学习，理论知识以及实际操作成绩均明显优于对照组，差异存在临床可比意义（P＜0.05）。结论：采取阶段性目标教学法具有显著意义，可提升护理人员学习成绩，并可有效提高相关技能，具有较高的应用价值。

简介：摘要：目的：研究乳腺癌确诊后患者配偶真实体验，关注乳腺癌患者及其配偶的心理健康。方法：将本院在2021年2月~2021年9月期间确诊的8例乳腺癌患者作为研究参考，对此8例患者的配偶展开一对一的对话，获取相关资料，分别列举五大主题信息，获取患者配偶的心理反馈，从配偶焦虑抑郁情绪、疾病认知、工作家庭影响、性生活、未来的期望等，将患者配偶的感受简化说明。结果：患者配偶均存在不同程度的心理焦虑或抑郁，患者配偶此前对乳腺癌的认识不充分，或基本无医疗认识，在患者发病后获取了相关资料有基本的乳腺癌了解，由于患者的情况，患者配偶在工作时间安排等方面有所调整，因承担更多的家庭责任而较为疲累，性生活不和谐例数高且部分患者配偶表示无性生活，未来展望中缺乏美好愿景。结论：乳腺癌患者与配偶受到该病影响，生活质量降低，医院或者公共医疗卫生组织，应关注乳腺癌患者及其配偶的家庭和谐，降低乳腺癌下对患者及其配偶在生活层面的不良影响。

简介：摘要：综合积极情绪疗法是心理学博士刘义林教授于2016年创立完成，其方法及要领是综合各种先进积极的理论与技术，并结合中国传统文化和中医理论，参照综合国内外经典而形成的一种有效的极富操作性的心理咨询与干预方法和技术，综合各种疗法整合使用，培养出新的积极的思维模式和行为模式，唤起积极情绪和正能量，依此来消除倦怠，完成高质量、高标准生活和工作，提升工作质量及家庭生活幸福指数。

简介：摘要：目的 了解痔上黏膜环行切除术后痔疮患者内心的真实体验，为采取针对

简介：摘要：目的 本文的主要目的是对 护理模式在初产妇中应用的整体效果进行全方位的探讨和分析，希望可以为今后更有效的指导产科护理的实践提供相关依据。 方法 本文主要从所在医院妇产科随机选取了 12月到2020年12月到医院建档并且顺利分娩的孕妇进行研究，抽取的孕妇数量一共为 ，全面采集了孕妇的临床资料，对她们相关的生化指标进行观察和记录。将这些孕妇随机分成了两个组，分别是观察组和对照组，观察组有 孕妇，而对照组有 。对于对照组的孕妇我们主要采取了常规的护理方法，对于观察组的孕妇在常规护理的基础之上采取了产科一体化分娩护理模式，进行护理干预的时间都是1个月，最后对两组孕妇在接受干预之后自然分娩率、产程时间以及 等情况进行客观的分析和对比。此外，还设计了母亲角色适应调查问卷来对孕妇产后母亲角色的适应能力进行平哥，采用医院的 （HAD）对孕妇接受干预前后的焦虑和抑郁程度进行评估。 结果 根据具体的研究可以发现：观察组孕妇的自然分娩率是 ，与对照组的孕妇相比，高出 （ ；观察组产妇的总产程时间为 ， 为 ，都低于对照组 和 （ ）；在角色认知、角色行为以及亲子依附等方面的评分，观察组都高于对照组（ ）。在干预之前，这两组产妇的焦虑抑郁率差异无统计学意义 ）；在干预之后，与对照组相比而言，观察组产妇的焦虑抑郁率更低，差异有统计学意义 ）。 结论 根据本文的研究显示，将产科一体化分娩体验护理模式应用到初产妇当中，有助于促进自然分娩率的提高，同时缩短总产程、 ，有利于降低产妇焦虑和抑郁发生的概率，并提高他们对母亲这一角色的适应能力，有利于促进产妇的尽早恢复。

简介：摘要：目的 观察新型冠状病毒肺炎疫情期间预检分诊护士心理体验的质性。方法 选取笔者科室下的16名，上发热门诊，预检分诊和测温通道的护士作为研究对象，通过在线视频方式进行半结构式访谈，并采用Colaizzi7步分析法对资料进行整理分析。结果 根据疫情期间的预检分诊工作体验提炼出几个主题：身体负荷较大、心理负担加重、对工作和职业发展有了新的认识以及职业认同感及职业，及时开展心理疏导、规范相关流程，确保医院相关工作的顺利。结论 在预检分诊区的护士有较大的心理压力应进行定期的心理疏导。

简介：【摘要】目的：分析在门诊高血压前期患者护理中，采取并发症体验式健康教育的临床价值。方法：研究中选取本院在2020年1-12月门诊接收的70例高血压前期患者为研究对象；采取随机数表法将其均分为2组，对照组实施常规门诊护理，观察组则实施并发症体验式健康教育干预；比较不同护理措施下患者的血压控制效果及依从性。结果：经对比，观察组患者收缩压及舒张压水平均明显低于对照组；且对比两组依从性，观察组显著高于对照组（P