简介:摘要目的探讨公共卫生监测对传染病预防控制的影响,阐明当前疾病形势对居民健康的影响,预防传染病的发生,为改善和提高居民生活质量提供科学依据。方法公共卫生监测是对人类生存环境的危险因素进行的卫生监测。结果近年来,各国政府在处理各种公共卫生问题的过程中,已建立健全起相应的公共卫生监测防范网络。结论公共卫生监测是指有计划的、连续的和系统的收集、整理、分析和解释疾病在人群中的发生及影响因素的相关数据,并及时见监测所获得的信息发送、反馈给相关的机构和人员,用于疾病预防控制策略和措施的制定、调整、评价。大力开展公共卫生监测可以了解疾病谱和死因谱的构成及相关健康指标的变化。
简介:目的了解评价深圳市区级以上疾病预防控制中心(CDC)突发公共卫生事件的应急处置现状与能力,为深圳市疾病预防控制机构应急体系建设提供客观依据。方法采用普查的方法对深圳市11家区级以上CDC进行调查,并对调查结果运用χ2检验、fisher确切概率法,P〈0.05为差异有统计学意义。结果深圳市区级以上CDC突发公共卫生事件应对体系基本建立和逐步完善,但基层公共卫生人员数量及正式编制明显偏低,市级CDC、特区内CDC、特区外在编人员比例呈现降低趋势,差异有统计学意义(χ2=54.37,P〈0.01);服务人口数明显偏低,原特区内、外CDC预防医师分别为0.96名/万人、0.73名/万人,均低于国家标准。部分应急物资储备不足,合格率〈60%有传染病控制类的现场样本采集、保存装备及中毒处置类的现场样本采集、保存装备和现场快速鉴定与检测装备及其他设备。原特区CDC与原特区外CDC在应急物资储备上差异有统计学意义(χ2=13.99,P=0.00)。结论深圳市突发公共卫生事件应对体系基本建立,但应对较大疫情时将出现人员不足及应急物资储备不足,尤其是以原特区外为甚。
简介:摘要目的了解民族地区大学生基于突发公共卫生事件下健康素养的现状,有助于促进高校突发公共卫生事件的健康教育和健康促进工作的开展,全面提升民族地区大学生应对突发公共卫生事件的健康素养,并为健康干预工作提供有力依据。方法采用多阶段随机抽样方法,共抽取延边大学(医、理、文)共450人进行了基于突发公共卫生事件的大学生健康素养水平的问卷调查。结果大学生基于突发公共卫生事件的健康素养得分为(177.02±22.35),男大学生健康素养的总得分(174.74±25.22)低于女大学生总得分(178.17±20.71),来自城市地区的大学生总得分最高(180.85±22.61),高于来自乡镇(174.64±20.31)和农村地区的大学生(173.52±22.55);进一步分析显示,不同专业的大学生应对突发公共卫生事件的健康素养的差异具有统计学意义。结论针对民族地区大学生应对突发公共事件的健康素养水平,要对不同人群进行评价,利用各自的优势,有根据地提出应对措施,有助于减少事件带来的财产损失及身体伤害。