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6 个结果
  • 简介:摘要目的对脾胃气虚证使用常规治疗+四君子汤治疗的应用效果进行分析。方法选取临床收治的脾胃气虚证患者100例作为研究对象,按照治疗方法划分为常规组与实验组各50例,给予常规组患者常规治疗方式,实验组患者在常规治疗的基础上增加四君子汤治疗,对两组患者临床疗效和疾病复发情况进行比较分析。结果实验组治疗有效率96.0%显著高于对照组的78.0%,差异有统计学意义(P<0.05);实验组仅出现1例复发,复发率2.0%,对照组出现7例复发,复发率14.0%,两组之间对比差异显著,有统计学意义(P<0.05)。结论在进行中医内科疾病脾胃气虚证治疗时,选择四君子汤治疗方式,具有显著效果,有助于患者康复,应在临床实践中进行推广。

  • 标签: 四君子汤治疗 中医内科疾病 脾胃气虚证 疗效
  • 简介:目的探讨芬太尼透皮贴剂联合六君子汤加味治疗老年癌痛的临床疗效。方法将本院收治的108例老年癌痛患者随机分为两组(n=54),对照组应用芬太尼透皮贴,治疗组在对照组基础上加用六君子汤加味,对比两组的癌痛缓解情况及生活质量变化。结果治疗组的疼痛总缓解率为92.59%,对照组为75.93%,组间比较有显著性差异(P<0.05)。观察组治疗后的食欲、睡眠、精神状况评分均显著高于对照组(P<0.05)。治疗组的便秘、恶心发生率均显著低于对照组(P<0.05)。结论芬太尼透皮贴联合六君子汤加味治疗老年癌痛能够有效提高止痛效果,减少药物不良反应,改善患者的生活质量。

  • 标签: 六君子汤 芬太尼透皮贴 老年癌痛 生活质量
  • 简介:摘要目的观察柴胡疏肝散合四君子汤治疗胃脘痛的临床效果。方法以我院收治的45例胃脘痛患者为研究对象,根据不同治法分为两组。对照组胃脘痛患者22例,进行常规治疗,治疗组胃脘痛患者23例,给予柴胡疏肝散合四君子汤治疗。对比分析两组治疗效果、复发情况。结果治疗组总有效率为82.60%,明显高于对照组的72.72%%;治疗组治疗效果明显优于对照组,且治疗组复发情况低于对照组。结论柴胡疏肝散合四君子汤治疗胃脘痛的临床效果显著,能有效改善临床症状,安全性较高,不易复发,可提高患者的生活质量。

  • 标签: 柴胡疏肝散合四君子汤 胃脘痛 临床疗效
  • 简介:摘要脾胃气虚,正气不足是中医疾病的常见症状。四君子汤由甘草,茯苓,白术,人参组成。具有益气健脾的作用,可使脾胃活化,激发血液。这是中医补气的基本原则。通过不断研究和灵活运用,开发出了更多的四君子汤,如保元汤,香砂六君子汤,六君子汤,异功散等等,都是从四君子汤发展而来的。

  • 标签: 四君子汤 疾病 脾胃气虚
  • 简介:摘要目的探讨心理护理干预对首发抑郁症患者人格测试及生活质量的影响。方法随机将我院近三年收治的86例首发抑郁症患者分为两组,两组患者均给予药物治疗和常规护理,观察组在此基础上介入心理护理,比较两组明尼苏达多相个性测验(MMPI)各量表评分及生活质量。结果观察组相比对照组的MMPI测试问卷中临床量表、效度量表、因子分及危险行为评分都更低,比较差异有统计学意义(P<0.05)。观察组相比对照组的生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)评分更高,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论心理护理能有效提高首发抑郁症患者的治疗效果,改善患者的生活质量。

  • 标签: 心理护理 首发抑郁症 生活质量
  • 简介:目的了解湘西州农村中学生健康危险行为的现状,探讨健康危险行为与人格特质的关系,为防治健康危险行为提供参考。方法分层随机整群抽取1724名湘西州农村中学生,对其偏食、缺乏锻炼、吸烟、饮酒、网络成瘾、非安全场所游泳、打架、孤独、自杀意念等健康危险行为和精神质、内外向、神经质等维度的人格特质进行问卷调查,探讨健康危险行为与人格特质的关系。结果湘西州农村中学生偏食、缺乏体育锻炼、吸烟、饮酒、网络成瘾、非安全场所游泳、打架、孤独、自杀意念的报告率分别为27.20%、59.11%、22.04%、26.51%、15.72%、35.79%、27.20%、60.67%、18.91%;精神质与吸烟、饮酒、网络成瘾、非安全场所游泳、自杀意念呈正相关(P〈0.01);内外向与偏食、缺乏体育锻炼呈负相关(P〈0.05),与饮酒呈正相关(P〈0.05);神经质与吸烟、饮酒、网络成瘾、自杀意念、打架、孤独呈正相关(P〈0.05);掩饰性与网络成瘾、非安全场所游泳、打架呈负相关(P〈0.01);倾向或典型精神质中学生的吸烟、饮酒、网络成瘾、非安全场所游泳、打架、孤独、自杀意念行为的报告率均高于正常型精神质,缺乏体育锻炼、自杀意念报告率内向型高于外向型和中间型,倾向或典型神经质学生的孤独、自杀意念报告率高于中间型学生,差异均具有统计学意义(P〈0.05)。结论湘西州农村中学生健康危险行为报告率较高,不同维度人格特质的中学生健康危险行为状况不同,应加强学校、家庭和社会合作,为中学生健康生活方式和健康人格的塑造创造和谐环境。

  • 标签: 农村地区中学生 健康危险行为 人格特质 关系研究