简介：很多人身体不适都归咎于『自律神经紊乱』，那这具体是指什么呢？自律神经和身心又有何种关联呢？我们向心理内科医生、神经内科医生和研究肥胖的专业人士咨询了关于自律神经紊乱的真正内涵。

简介：摘要目的分析追踪管理法对消化内镜护理质量的影响。方法本次对象为我院2015年5月-2017年10月消化内镜手术患者72例，将其随机分成2组35例对照组选用常规护理模式，37例观察组选用追踪管理法护理模式，统计2组护理结果。结果观察组不良事件发生率为8.1%，比对照组的31.4%低。护理满意率为97.3%，比对照组的80.0%高，有统计差异（P<0.05）。结论消化内镜手术期间实施追踪管理法，能提升护理质量，预防不良事件的发生，值得学习和推广。

简介：摘要目的研究分层次管理法在临床护理管理中的应用效果。方法近期在我院开展实施分层次护理管理方法，对比分析开展分层次管理前后护理人员理论知识、操作技能以及护理满意度情况。结果开展分层次管理后护理人员理论知识、操作技能以及护理满意度均显著高于开展分层次管理前，（P＜0.05）差异有统计学意义。结论分层次管理模式有助于提高医院护理人员的专业知识以及操作技能水平，同时能提高患者对护理服务的满意度。

简介：摘要目的探讨PDCA循环管理法在深静脉导管维护中的应用效果，以此来降低深静脉置入患者导管堵塞、局部静脉炎等不良事件的发生率，使深静脉导管在临床的使用中发挥出最大的效果。方法选择本院收治的200例深静脉置管患者，分为对照组和观察组，对照组80例，观察组120例，对照组采用常规的深静脉置管技术，观察组采用PDCA循环管理法进行深静脉置管，比较两组患者导管堵塞、滑脱以及局部静脉炎等不良事件的发生率。结果观察组的不良事件发生率明显低于对照组，具有统计学意义（P＜0.05）。结论PDCA循环管理法对于静脉导管维护，优化深静脉导管管理流程，减少深静脉导管不良事件的发生有着非常积极的作用。

简介：摘要目的探究PDCA循环管理法在门诊部护理风险管理中的应用效果。方法比较实施PDCA循环管理法前后我院门诊部护理工作质量，分析PDCA循环管理法在门诊部护理风险管理中的应用价值。结果实施PDCA循环管理法后，医院门诊护理不良事件发生率和患者及家属投诉率显著降低，患者护理满意度及门诊医师满意度均显著升高，与PDCA循环管理法实施前进行比较，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在门诊部护理风险管理中应用PDCA循环管理法，能够显著有效减少我院门诊部护理不良事件的发生和患者及家属的投诉，提高患者护理满意度及门诊医师满意度，具有使用及推广价值。

简介：摘要目的初步观察银离子治疗睑缘炎的疗效。方法对门诊及住院患者共32例（52眼）诊断为睑缘炎患者，给于1PPM银离子溶液（电物理法制作银离子）棉棒（0.1微克）（一次性载液棉棒），轻轻闭眼擦拭睑缘，每天两次，每次1分钟，共用7天，治疗后1天，3天，7天随访患者病情，记录患者自觉症状、患者眼前节照相、BUT、LIPIFLOW油脂厚度测量。结果32例患者中23例诉第3天自觉症状明显减轻，第7天32例患者诉自觉症状明显减轻，32例患者第7天睑缘红肿体征减轻或消失，其中16例（28眼）伴有BKC（Blepharokeratoconjunctivitis，BKC）患者眼睑疼痛瘙痒减轻，44眼BUT时间延长，38眼LIPIFLOW油脂厚度得到改善，坚持治疗1月，随访6个月，43眼未见复发。结论使用银离子治疗睑缘炎初步观察结果是有效的，对缓解睑缘炎导致的干眼症是有效的。

简介：目的:探讨PDCA管理法在门诊药房高危药品管理过程中的应用效果。方法:我院2018年1月-2018年6月门诊药房针对高危药品实施PDCA管理法(观察组),与2017年6月至2017年12月实施的常规门诊药房高危药品管理(对照组)相比,对比两组管理方式的管理效果。结果:两组不同管理方式对比的高危药品管理质量评分、高危药品标识准确度、高危药品处方合格率存在较为显著的差异(P<0.05),统计学存在意义,组间可对比。结论:在门诊药房高危药品管理过程中实施PDCA管理法的管理效果显著,值得临床推广使用。

简介：在推动信息化建设和数据利用的过程中,提出了应用＂数据治理＂的理念,在医院层面定义数据获取和使用中的＂正向＂行为,进行医疗卫生数据治理,并对相关行为进行评价、监督。通过探索、实践、扩充数据治理策略,并结合流程治理,在主数据管理、数据安全与共享、数据整合与数据质量、数据内容管理等方面都取得了显著的改善,同时配合数据的分析和反馈,促进医院数据获取、分析和利用工作的持续改进。

简介：随着社会经济和科技的发展,互联网医疗已成为新型医疗模式。在给我们带来便利服务的同时,也存在着一些法律风险。作者就现阶段互联网医疗监管中存在的问题进行梳理和分析,并对加强互联网医疗监管从互联网医疗准入、医疗服务、管辖权冲突、医疗信息保管、医疗事故处理等方面提出了解决对策与建议。

简介：摘要在现代人才培养体系中，幼儿占据着十分重要的地位。随着经济社会的快速发展，幼儿也呈现出新的授课需求，但是幼教体系缺呈现出小学化的倾向，通过在幼儿教育中融入真正的幼教元素，可以助力幼儿教育提档升级。适当的幼儿教育对于幼儿能力提升具有重要意义。在教育实践中，需要幼儿教师深入探索，寻求有效的教育路线，满足现代幼儿教育发展需求，实现对幼儿教育小学化进行有效治理。

简介：比较分析《中华人民共和国国境卫生检疫法》及其实施细则和英国《公共卫生(国际列车)条例(1994)》,找出我国和英国的陆路卫生检疫法律在立法目的、适用范围、检疫分类、管理机构、检疫程序、检疫内容以及对交通干扰度等方面的相同点和不同点,为完善我国卫生检疫法律体系提出建议。

简介：摘要目的探讨ABC分析法在小儿外周静脉留置针保养品质治理中的应用效果。方法对本院2016年4月-2017年4月儿科收治并实施外周静脉留置针的127例患儿加以调查，分析影响小儿外周静脉留置针保养品质的因素，利用ABC分析法明确主要因素与次要因素，进而制定有针对性的保养品质治理方案。结果将2017年5月-2018年5月我院儿科的132例外周静脉留置针患儿的输液现状加以对比分析发现，132例患儿中有9例次发现输液装置内有血情况，3例次发生胶布缠绕过多，5例次发生透明贴膜卷边。将2017年5月-2018年5月的调查数据与2016年4月-2017年4月进行对比分析可以看出，A类质量缺陷明显下降，幅度约为34.18%。结论在小儿外周静脉留置针保养品质治理中应用ABC分析法具有良好效果，可以有效提高小儿外周静脉留置针保养品质治理效果，因此，值得临床推广与应用。

简介：摘要随着社会经济的不断进步，中国的医疗设备管理也逐渐走向信息化和系统化。新形势下，医院医疗设备管理的信息化和系统化要求也越来越高，要不断的优化医院医疗管理工作的效率，有效促使医疗管理设备信息收集与资源共享，不断满足目前医疗设备管理信息化、智能化的发展趋势。以下就对新形势下医院医疗设备管理的现状目标、医院医疗设备信息化管理系统分析、信息系统化的医院整体管理系统中的医疗设备管理和医院医疗设备智能化管理系统的前瞻进行具体的讨论与阐述。

简介：摘要目的分析特发性肺间质纤维化患者的个体化护理效果。方法随机抽取我院于2015年7月-2017年11月收治的63例特发性肺间质纤维化患者为研究对象。以护理方法为分组依据，分为对照组（33例）和观察组（30例）2个组别。对照组实施常规护理、观察组实施个体化护理，观察患者的并发症发生率及护理满意度。结果观察组并发症发生率3.33%，低于对照组并发症发生率15.15%，观察组护理满意度96.67%，高于对照组护理满意度81.82%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论个体化护理用于特发性肺间质纤维化患者，可抑制肺部感染、压力性损伤等并发症的发生，提高护理满意度。

简介：

简介：摘要目的探讨专业化、规范化护理会诊在深化优质护理服务中的应用。方法建立护理会诊专家成员库，根据医院分科情况、患者病种及专家成员专科护理患者能力，成立了６个专科护理会诊组，明确护理会诊范围、护理会诊申请单内容、护理会诊制度、护理会诊流程、环境要求及会诊准备。结果专业化、规范化护理会诊增强了科间护理协作，弥补了专业知识的局限性，为危重、疑难护理患者及时解决问题，缩短了患者住院日，降低了医疗费用，减少了护理并发症发生，提高了患者满意度，达到了护理会诊的指导性、连续性、完整性、有效性要求。结论开展专业化、规范化护理会诊，充分体现了“以患者为中心，以质量为核心”的深化护理服务理念，护理会诊意识得到增强，促进了护理学科发展，专科护士得到医师的认可和患者的尊重，工作价值和社会地位得到提升。

简介：针对在信息互联互通、数据安全、人才培养等方面的现状,分析了大多数医院在信息化建设过程中存在的问题,并重点探讨了如何提高医院信息化建设的策略,对今后医院信息化的发展提出了建议。

简介：摘要随着近年来信息化技术在各级医院中的广泛应用以及现代化医院管理学科的研究进展，医院信息化建设与管理的重要性已得到越来越多人的关注与认同，并且将医院信息化建设与管理水平纳入到医院综合医疗、管理质量的评价标准中。本文通过对当前我国医院信息化建设与管理的现状进行分析，总结其中存在的问题并研究针对性改进对策。

简介：摘要“模块化数据中心”近年来是一个热词。模块化数据中心能够提供高性价比、高可用性的建设模式，被众多基建厂商所熟知。数据中心建设过程中，电力、制冷、通信电缆及相关的环境监控都预先部署在一个框架上，类似积木，预先完成测试，然后将框架直接部署到数据中心，这样，数据中心的建设如同搭积木，从而加快部署。

简介：明明是幼儿园,却已开始教授小学课程,甚至还以“会拼音、数学”等作为“教学成果”……幼儿园这种提前教授小学内容、强化知识技能训练,“小学化”倾向的做法目前被教育部坚决叫停.专业观点认为,在幼儿园“小学化”倾向、幼小衔接班背后是家长焦虑的心态,这一轮专项治理如果能改变家长的教育观念,会取得更好效果.