简介：摘要目的探讨精密输液器和普通输液器在输液时产生疼痛的比较。方法将200例患者随机分为两组，每组100例，均以每分钟20滴速度维持，持续10分钟，如无不良反应出现，以后逐渐增加，30分钟后维持在每分钟40～60滴。观察组采用一次性精密输液器输液，对照组采用普通输液器输液，观察两组输液时疼痛的发生率。结果两组比较有明显差异，具有统计学意义。结论精密输液器在减少疼痛的方面明显优于普通输液器。

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简介：摘要目的探索改变常规巡视方法是否能及早发现输液反应，从而为抢救治疗赢得时间。方法通过1年来对7300人次门诊输液患者进行观察。结论发生输液反应157例，其中自觉不适感加重或伴畏寒、发热26例；输液速度过快，循环负荷过重，患者出现心悸、胸闷，气促15例；静脉炎10例。荨麻疹、皮疹34例；晕厥1例；过敏性休克5例；腹泻1例；出现口干、口苦28例；胃部不适，恶心、呕吐22例；头痛、腰痛、关节痛8例；视物模糊、眼花、耳鸣7例，均为药物不良反应（ADR）。结果采用新的巡视方法能有效降低药物输液反应的风险。

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简介：摘要目的使静脉输液健康教育制度化，适应当前整体护理发展观。方法采用问卷加访谈调查法，能识字的84例采用问卷调查方法，不识字的老年人6例采用亲自访问方法。内容设7个问题，发放问卷90份，回收90份，回收率100%，问卷有效率100%。结果患者对静脉输液的健康教育内容的需求多样，护理人员在静脉输液的健康教育中存在不足，因此规范静脉输液的服务流程势在必行并应成为制度化。结论护士在对静脉输液患者的健康教育中应明确规范化的内容和流程，满足患者需求，体现“全人照顾”和“全人关怀”的护理理念。

简介：摘要目的探讨护理干预在儿科患儿输液过程中的应用效果。方法选择本院2012年-2013年儿科输液患儿80例随机数字法分为2组，各40例，对照组患儿接受常规护理，观察组患儿接受舒适护理。观察并比较两组输液情况及不良事件及家属满意度情况。结果两组患儿平均穿刺次数分别为1.5±0.3次和2.0±0.7（P<0.05），配合度分别为71.5%和35.0%，观察组均显著好于对照组，对照组在输液外渗、头皮刮伤和重复穿刺等不良事件方面显著高于观察组（P<0.05）；观察组患儿家属非常满意17例，满意21例，一般1例，无不满意，总满意度达95.0%，显著高于对照组67.5%（P<0.05）。结论舒适护理能显著降低儿科输液患儿的不良事件发生率，提高护理质量和患者家属满意度，值得推广。

简介：摘要目的探讨健康教育对门诊输液患者的临床意义和效果。方法对2008年以来患者的临床资料进行回顾性分析。结果健康教育后对患者的心理产生了积极的影响，加快疾病的恢复。结论通过输液前、输液中、输液后对门诊输液患者进行积极的健康教育后，明显提高了患者的可信和满意质量。

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简介：摘要目的对门诊静脉输液患者护理干预进行分析。方法选择2005年9月-2006年7月这段时间来门诊接受静脉输液的64例患者，采用分组的形式对其进行护理干预的研究。观察组的患者进行全面护理，对照组患者进行常规的护理，分析两组患者护理后的情况。结果经护理观察组患者注射失败、液体外漏等现象明显少于对照组患者，患者对护理的满意率96.87%优于对照组患者(P<0.05)。结论将全面精细的护理应用于需静脉输液的患者中，降低患者疼痛，提高输液时的舒适度及静脉穿刺成功率，提高门诊知名度。

简介：摘要脑卒中分为出血性和缺血性脑卒中两类，主要包括脑出血、蛛网膜下腔出血和脑梗死，患者病情危重，常伴有程度不同的意识障碍和肢体活动障碍，输液是脑卒中的主要治疗手段之一，且输液时间长，输入药物多，因此，加强对脑卒中患者静脉输液的护理尤为重要。

简介：摘要目的探讨静脉输液后拔针的注意事项。方法静脉输液拔针后按压的方式、面积、力度、时间。结论应据患者的情况而定，把握好每个环节，达到保护患者血管、提高护理质量的目的。

简介：摘要目的讨论术中输液护理。方法根据配合手术治疗与输液需要对患者进行护理。结论应严格无菌技术操作，注意观察液体滴注是否通畅。检查进针部位有无渗漏，有无皮下肿胀。注意观察病人全身反应，有无发热、寒战的症状出现。

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简介：摘要静脉输液是临床用药的重要途径，是纠正人体电解质及酸碱平衡失调，恢复内环境稳定，维持机体生理功能的重要治疗措施。然而，静脉输液常见问题的发生，会给患者造成很多伤害，轻者给患者造成轻微的损伤和痛苦。重者加重病情影响疾病的痊愈乃至造成生命危险。因此重视和提高静脉输液中各个环节的安全性，减少或避免静脉输液常见问题的发生，是我们医务人员应尽的职责。

简介：摘要本文通过分析3例发生输液反应的患者，得出结论，探讨、分析输液反应的原因将有助于输液反应的预防、控制及处理，并对避免此类医患纠纷的发生有重要意义。

简介：摘要介绍基层医院的输液安全管理，进行规范化操作培训，强调药物知识的培训，严格执行查对制度、巡视制度，及时处理并发症，认真观察药物不良反应，重视输液用具的材质选用，达到病人安全、有效的用药目的。