简介：【摘要】目的：探究在对护生进行肿瘤化疗专科护理教学中，选择应用分段式教学法的效果。方法：随机抽选在我院实习的护生（n=100），分别应用常规教学方式，以及分段式教学法干预，前者纳为对照组，后者纳为观察组，每组50名护生，开展时间为2019年1月～2020年1月。将2组护生的考核成绩，以及对带教的满意度进行对照。结果：与对照组相比，观察组各项成绩均较高（
客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号
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