简介：“20方正，30奔腾．40微软……”这是时下在一些地方酒桌上流行的“小段子”，它在一定程度上反映了人们对20岁、30岁和40岁3个不同年龄段男性雄风的评价。

简介：摘要目的为了打破传统护理理念，实现贴心护理，提高患者满意度，实现良好护患关系。方法对病人做基础护理时，实施贴心护理，并对患者满意度及护患关系进行评价。结果实施贴心护理后，病人满意度明显提高，护患关系明显改善。结论切身体会患者，让护士切实以病人为中心，最大限度满足患者需求，提高患者满意度，改善护患关系，减少护理纠纷，共建和谐医疗环境。

简介：正常的性活动,不仅是一个生理过程,也是一个心理过程。就其心理过程来说,性活动时的外部环境(又称性环境),包括居室、色彩、音响、照明、衣着、气味等诸多方面,通过双方的视觉、听觉、嗅觉、触觉等感觉器官,感受到性的刺激,激发起性的欲望,并通过大脑皮层、神经和内分泌系统的调节,强化性的欲望,促进性的兴

简介：摘要教学情景是指教学过程中由师生的主观心理因素和客观因素构成的情和境的总和。为了提高学生学习兴趣，营造乐学氛围。本文重点阐述情感和创建教学情境的作用及笔者在《内科学》、《诊断学》教学中，通过创设问题情境、想象情境、艺术情境的应用，为学生营造了一个“乐学、善学、优学”的教学环境，大大地激发了学生学习兴趣，体现了“教、学、做合一”的教学理念。

简介：随着卫生监督体制改革的深入进行，卫生执法监督机构作为负有重大使命的新建单位，努力营造好比较宽松的工作环境，对树立卫生执法监督良好形象，最大限度地减少内耗，增强其整合力和战斗力非常重要。作者结合工作实践，就卫生执法监督机构怎样处理好与卫生行政部门的关系、怎样创建与疾控中心、下级卫生执法监督机构及相关部门、单位的良好工作关系作了探讨。以期引起有关单位和人员的高度重视，旨在利于卫生执法监督工作健康有序的向前发展。

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简介：摘要目的在对近年来暴力伤医事件进行认真梳理的基础上，以期对医院场所暴力伤医事件发展趋势、给医院带来的不良影响、恶性伤医事件特点、医院应对医疗纠纷和风险防必要途径和有效模式。研究方法从整体而言，本文主要采用定性的研究方法，具体包括文献研究、个案研究、参与式观察、问卷调查、个人访谈等研究方法，用社会学、传播学、新闻学、心理学、统计学、思想政治教育学等学科的相关理论，结合目前国内对医患关系的研究成果，找到缓解医患矛盾之有效途径。结果暴力伤医事件发生的主要诱因是诊疗实际结果与患方期待落差大；深层次原因主要为社会矛盾堆积过多；对于暴力伤医事件的责任主体，“医患双方兼有媒体效应导向”为共识。结论构建和谐医患关系的主要途径是1、要营造良好的医疗执业环境，加强人文关怀，保证医患双方安全，诚信和谐沟通；2、要建立多种医疗模式和分级诊疗、双向转诊制度，缓解医疗资源紧张困局，满足不同层次的患者需求；3、要建立健全医疗保险保障制度，多方力量参与，减轻医疗负担；4、媒体要客观报道暴力伤医事件，形成正面的舆论导向；5、提高医生待遇，6、要完善立法，依法有效处理医疗纠纷，严惩暴力伤医。

简介：校长是国家教育方针的执行者、是学校行政工作的主帅、是学校活动的组织者指挥者协调者。从构建和谐社会的战略高度出发，校长应努力营造校内和谐的人际关系氛围，不断加强个人修养，在工作中不断创新思维、创新机制、创新方法。

简介：近年来，我所始终把加强新闻宣传工作作为创新卫生监督工作的重要手段，充分借助各类媒体的不同优势，不断拓展宣传渠道，全方位、多层次、多角度地宣传卫生监督执法工作，充分展现了卫生监督工作全貌，积极营造了昂扬向上、开拓创新的良好舆论氛围。

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