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  • 简介:简介:齐伯力教授是我国著名的健康教育专家。现任北京老医药卫生工作者协会,知名专家委员会委员。中国老年学学会,老年科学健身与长寿研究委员会顾问委员。“中国健康万里行”组委会科普专家。他从医40多年来,一直从事临床医学的研究和实践。长期进行生命健康及健康保健方面的研究,一直致力于健康知识的普及工作,特别是健康与长寿方面知识的讲座,从中央到地方深受广大群众欢迎。齐教授讲座从平衡饮食、有氧运动、心理平衡三大部分通俗地讲述了老百姓生活中容易忽视的健康问题,并给出了科学的健康标准和可操作的保健方法。尤其是这份养生经的作者在美国生活了六年,国外的科学保健他也讲得很仔细,值得借鉴。

  • 标签: 健康知识讲座 专家委员会 《养生经》 健康教育 齐伯力 卫生工作者协会
  • 简介:2013年3月底前,包括北京协和医院、中日友好医院、北京大学人民医院在内的全国13大型医院将启动发放使用居民健康卡试点。卫生部表示,力争明年下半年在所有三级医院推广。卫生部介绍,居民健康卡将逐步在全国各级各类医疗卫生机构实现就诊一卡通,便于医生(医院)在线查询持卡人的继往健康信息、就诊、治疗和用药情况,以避免重复检查、过度治疗。

  • 标签: 健康卡 大医院 北京大学人民医院 北京协和医院 中日友好医院 医疗卫生机构
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  • 简介:为了响应广东省委书记汪洋的号召,以榜样带动海内外众多的艺术投入到建设“幸福广东”的事业中来,幸福广东的主题系列活动组委会于2011年10月28日在广州东方宾馆南国宴会厅隆重举办了“蔡天涛教授七十风华庆典暨岭南艺术名家联谊活动”,现场为蔡天涛教授颁发了“幸福广东·人民艺术”的光荣证书。广东原省长卢瑞华为此题了“七十风华”四个大字。广东省政府副秘书长江海燕,广州市原政协主席、广州市原副市委书记邬梦兆,广东省美术家协会副主席潘嘉俊,

  • 标签: 广东省委书记 人民艺术家 幸福 教授 称号 主题系列活动
  • 简介:喜欢冰激淋吗?对!就是那种颜色!柠檬、香橙、薄荷、草莓……淡淡的、柔腻的,香甜中带着清冷,它们是今夏秀场的常客,也是各家彩妆品牌的座上宾。

  • 标签: 艺术家 生活 凉粉 冰激淋
  • 简介:摘要文章简要介绍了机场医疗急救设备的配置与日常管理,以期对机场医疗急救设备的现有配置形成一个相对比较合理、完善的管理体系,在有限的经费、资源情况下,尽量为机场急救提供一个更及时有效的医疗急救设备支持体系。

  • 标签: 机场医疗急救 急救设备 管理
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  • 简介:摘要从《金匮要略》之“黄所得,从湿得之”中得到启发,试述了该句对新生儿黄疸病因、病机及治疗的启示。

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  • 简介:摘要自古以来“药疗不如食疗、食疗不如气疗”一直做为传统养生的最高境界;把“用练武不练功,到老一场空”做为健身练气的最高警示。这些都强调了“气机”在生命体健康成长过程中的积极作用。

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  • 简介:黎元洪早年就读于天津北洋水师学堂,教材都选用英文书籍,所以较早接受了西学熏陶,逐渐树立科教兴国的观念:后来长期在张之洞领导下工作,张之洞热心办教育

  • 标签: 黎元洪 教育 热心 北洋水师学堂 科教兴国 张之洞
  • 简介:摘要护理健康教育已经成为护理人员的基本任务,以“病人为中心”,以“护理程序为基础”的系统化整体护理已成为当今的现代护理模式。有计划、有组织、有系统和有评价的护理健康教育活动对提高人们的护理能力,建立健康行为,全面提高护理质量,起了重要的促进作用。医务护理人员的医德、医风、医技,医院的环境、秩序、制度直接影响人民群众对医院的信用。通过护理健康教育,广大医务、护理人员树立崇高的职业道德,以“救死扶伤,实行革命的人道主义”为行为准则,推动整个社会的精神文明建设。

  • 标签: 护理 健康教育 影响因素及对策
  • 简介:摘要随着社会发展,人们生活水平的提高,牙齿的健康尤为重要。本文从口腔健康的必要性,口腔保健的基础知识及口腔保健的正确行为。以达到人们认知、改善口腔卫生保健,从根本上降低龋病和牙周病的发生。提高全民的健康水平。

  • 标签: 口腔健康教育 龋病 牙周病
  • 简介:摘要目的探讨痛风病人的健康教育,提高痛风病人的自我管理和预防并发症的发生。减轻痛风病人的痛苦,提高痛风病人的生活质量。方法采用多种形式从多方面加强对患者进行健康教育。结论痛风病人健康知识水平相对缺乏,护士有的放矢实施健康教育,对提高患者的相关知识预防急性复发和减少并发症的发生有着重要意义。

  • 标签: 痛风 健康教育
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  • 简介:摘要为了保障人民群众健康,提高人们的健康意识,增加人们的健康知识,我们科室在两个社区开展了义诊活动,针对人们的需求,给予了相应的帮助及解释,受到了人们的欢迎及好评。

  • 标签: 社区 义诊 健康
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  • 简介:摘要目的探讨健康教育路径应用于慢性结肠炎患者的效果。方法选择慢性结肠炎患者120例,试验组按健康教育路径进行健康教育,对照组按传统方法进行健康教育,观察两组健康知识掌握情况及对护理工作满意度进行比较。结果试验组在接受健康教育路径后的健康知识掌握情况明显高于对照组,护理工作满意度明显提高。结论应用健康教育路径对慢性结肠炎患者进行健康教育提高了患者健康知识水平,提高了护理工作质量,融洽了护患关系,取得了良好的社会效益。

  • 标签: 健康教育路径 慢性结肠炎 效果
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