简介：结构式摘要的撰写要求结构式摘要是科技论文较为常用的格式,包括目的、方法、结果、结论4个部分,也称为科技论文摘要的＂四要素＂。其撰写要求分述如下。目的是指研究或调查等的前提或目的和任务所涉及的主题范围。

简介：“牙好，胃口就好，吃嘛嘛香，身体倍儿棒!”这是一句中国老百姓耳熟能详的话，也形象地反映了牙齿与人体健康的密切关系。世界卫生组织对健康的牙齿列出了五大标准：1．牙齿清洁；2．无龋洞；3．无疼痛感；4．牙龈颜色正常；5．无出血现象。您的牙齿都达标了吗？

简介：他是含着金钥匙出生的名门望族之后，他是康熙皇帝身边文武全才的宠臣；他又是视富贵如浮云的读书人，是虽处锦衣玉食之中却落落寡合的诗人；他还是一往情深至情至性的情种，是清代词坛第一人。

简介：许多老人不愿“退休”，许多中青年却盼望“退休”。他们希望从高速运转的职业状态中暂停或减缓下来，远离压力巨大、紧张忙碌的上班生活，把更多的时间留给自己——给自己放一个大假，或者尝试一个梦想已久的全新开始。

简介：摘要目的探讨中医辨证结合维思通治疗精神分裂症患者的疗效，以单用维思通治疗为对照。方法将72例符合中国精神障碍分类与诊断标准第3版的精神分裂症患者随机分为两组,各采用中医辨证结合维思通治疗与单用维思通治疗8周,采用阳性与阴性症状量表(PANSS)评定临床疗效。结果两组治疗后PANSS总分及各因子分减分率差异无显著性(P>0.05),用中医辨证结合维思通治疗组有效率94.5%,维思通组显效率86.1%,中医辨证结合维思通治疗与单用维思通治疗精神分裂症均有较好的疗效,中医辨证结合维思通治疗的副作用相对少，患者依从性高。结论中医辨证结合维思通治疗与单用维思通治疗精神分裂症的疗效无统计学差异，但副作用相对少，患者依从性高。

简介：摘要科学的教学评价是提高学生思政课学习兴趣和培养学生思政课学习能力的重要手段。本文对职业院校思政课教学中学生学习能力评价进行专题讨论，认为对学生思政课学习能力的评价方法，要根据学校、教师、学生和教学实际综合运用。

简介：（一）课堂上那位逻辑严谨的“老夫子”原来也是一个生活情趣极丰富的人啊“艾思奇”这个名字有点洋味，不知情者还常常发问他是哪国人，其实这本是二十世纪三十年代到上海之后才开始用的一个笔名，此前一直叫李生萱。1934年底，时任《读书生活》半月刊编辑的艾思奇，开始为每期的刊物连载一篇自己当时给学员备课的哲学讲话。他用生动通俗的语言撰文，

简介：4名读者体验员尝试了本刊中介绍的内容!在有意识地锻炼了以腹肌和身姿等起到支撑作用的肌肉的力量后，原来难以变平坦的下腹开始出现了改善，并且连同腰围、臀围和大腿围等身体关键尺寸也出现了减小。在轻衣薄衫的夏季就可以尽显美妙身姿了。

简介：原生态的艺术野性，良好的敏锐感受力，加上最难得的如童稚般的新奇想象力，这是陈学思绘画的出发点和原动力，也是这匹艺术黑马今后腾飞的根本。

简介：摘要目的了解护理学专业大学生完美主义现状及相关因素，为调节护理学专业大学生的心理平衡提供科学依据。方法采用多维完美主义量表对520名在校护生进行问卷调查。结果完美主义均分为3.11±0.42，总分为83.98±11.52，护生完美主义在年级、是否独生子女和家庭教养方式方面差异有显著性意义，其他方面统计学无显著性意义。结论护生完美主义为中等程度倾向，护生完美主义倾向与年级、是否独生子女和教养方式相关联。

简介：摘要护士的职业特点要求具备高尚的情感品质，尤其是利他主义价值观，而基础护理学是培养护士素质的课堂，在基础护理学教学中，重视把利他主义价值观加入融合到基本操作技能训练中，改革传统的教学观念和方法，培养医学生求实的作风以及开拓进取的精神，全面提高教学质量。

简介：