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3 个结果
  • 简介:摘要:目的 了解卫生类职业院校学生乙型肝炎病毒感染情况,以便采取必要的防治措施,减少和控制乙肝的传播和职业暴露感染。方法 对赣南卫生健康职业学院2021级2743名实习生及2021级3525名新生进行HBsAg、HBsAb检测。结果 HBsAg阳性率分别为2.44%和2.16%,HBsAb阴性率分别为56.18%和57.82%。结论 职业院校应做好学生乙肝防治工作,进行乙肝防治知识的健康教育,加强传染源管理,积极倡导易感者进行乙肝疫苗加强接种。

  • 标签: 乙型肝炎 卫生类职业院校学生 知识宣教 乙肝疫苗接种
  • 简介:摘要:院校合作教育模式是我国医学生培养的一种重要方式,医院是医学生专业培养的主要学习场所,在专业培养过程中加强思想政治教育对医学生的成长尤为重要。院校合作教育模式可以充分发挥医院学校双方资源的优势,为社会培养高素质医学人才的同时,为医学生的思想道德培养与成长提供了良性平台。近年来,院校合作教育的发展模式也经历了快速发展时期,已经进入一个相对成熟的阶段。在当前中国特色社会主义进入新时代的大环境下,着重学生思想建设,加强德育工作,探讨思政元素如何更好地融入院校合作教育路径是一个新的重要命题。

  • 标签: 思想政治教育 院校合作 路径探讨
  • 简介:摘要:为落实“三全育人”,教育部在全国范围内不断发布文件,将"立德树人"贯穿于教育各个方面,以实现“课程思政”目标。《高等学校课程思政建设指导纲要》从2020年开始发布,将全面展开对普通高等教育的教学思政指导工作。视障生是视觉功能障碍的弱势群体,其在生理、心理、语言活动等方面,均和普通人有很大的不同。所以,针对视障生的心理推拿教育与教学开展深入探讨研究是十分必要的,并从心理功能、教育元素等的角度展开更深层次的研究,就可以有效的提高对视觉障碍的教育教学效益,并注重于学生的自我认识和心态建立,就这样极大地提升了推拿教学的质量。

  • 标签: 高职院校 视障生群体 思政元素 课程思政