简介：

简介：[摘要]目的观察评价天地慈舒缓保湿喷雾对敏感肌肤舒缓保湿的有效性和安全性。35例受试者在产品使用前（第0周）、使用产品后2周及4周进行随访。由专业研究者对每个受试者在使用前和每次随访时进行研究者评估（目测评估）、仪器检测，受试者自测表示皮肤红斑、脱屑、光滑度以及粗糙度皆显著改善。综合受试者使用前后皮肤角质层含水量、TEWL值，试验表明天地慈舒缓保湿喷雾具有显著的舒缓和保湿功效，产品安全性高。

简介：【摘要】“百年未有之大变局”是习近平总书记站在人类历史进程的高度，对世界发展大势作出的重大战略判断，在当前复杂变化的时代具有举旗定向的作用[1]，对公共卫生行业也有重大影响。本文主要运用SWOT分析法来分析“百年未有之大变局”环境对中国公共卫生行业的战略影响，并从人力资源、文明卫生、应急管理、基层韧性等方面对加强公共卫生体系建设提出相应对策。

简介：[摘要] 目的 评价天地慈祛痘美白精华液祛痘美白功效的有效性及安全性。方法取50名受试者，在早晚面部清洁完后，全脸使用天地慈祛痘美白精华液2次/d，连续使用28d，并在使用28d后进行受试者主观评价及安全性评估。受试者主观评价分为两个板块，其中祛痘功效观察包括皮肤油脂分泌情况、粉刺、炎性丘疹的数量分布；美白功效包含透亮、匀净、色斑、痘印的改善情况。 结果 根据使用28d后受试者主观评价，在美白功效的评价上，90%受试者认为皮肤透亮度提高，82%的受试者认为皮肤更加匀净，88%的受试者认为色斑淡化，78%的受试者认为能有效淡化痘印；在祛痘功效上的评价上，94 %受试者认为皮肤油脂减少，86%的受试者认为粉刺、炎性丘疹有所减少。实验过程中，50名受试者均未出现不良反应。结论 天地慈祛痘美白精华液能够有效控油，减少皮肤多余油脂及粉刺、炎症丘疹数量；同时，能够均匀面部肤色，对色斑、痘印等有明显改善作用，使肌肤匀净透亮，使用安全性高。

简介：[摘要] 评价天地慈微脂囊精油滋养晚安面膜的有效性及安全性。选择30名皮肤暗沉、干燥和粗糙的受试者，每晚使用1次，每次取适量产品面部厚敷涂抹，并于20分钟后清水洗净。于产品使用前、使用12小时、24小时和７天后进行仪器测试，对宣称有滋养功效的天地慈微脂囊精油滋养晚安面膜进行功效评估。基于皮肤光泽度、角质层水分含量和经表皮失水率等皮肤指标是评价化妆品滋养功效的有效方法，按此方法的结果判定，使用天地慈微脂囊精油滋养晚安面膜对面部皮肤具有显著滋养功效。

简介：摘要总结生酮饮食的护理经验，对生酮饮食治疗中出现的不良反应密切观察监测，及时进行相应处理，同时通过宣教提高患儿家属依从性，以保证生酮饮食治疗的顺利进行。

简介：摘要孕期营养的基本原则是“合理膳食和均衡营养”，只要能合理正确地增加和调整孕期日常膳食的结构及配比，大部分营养素能够从日常普通食物中得以补充。孕妇的营养对胎儿的发育是不可缺少的。

简介：4月15日,央视《每周质量报告》的节目《胶囊里的秘密》,曝光河北一些企业,用生石灰处理皮革废料,熬制成工业明胶,卖给绍兴新昌一些企业制成药用胶囊,流入药品企业,最终进入患者腹中。由于皮革在工业加工时,要使用含铬的鞣制剂,因此这样制成的胶囊,往往重金属铬超标。

简介：随着我国当前医学院校的研究生招生规模的逐年扩大，加强研究生培养的质量已经成为社会的焦点。本文通过中国和日本的研究生培养制度的比较，希望能够借鉴和引进国外先进的研究生教育理念和管理经验，探索符合我国国情的研究生培养新模式，提倡免去一些繁琐的纸面上交材料，切入实际，不断的自我完善，提高研究生培养质量，缩短与国外医学和科研的差距。

简介：摘要：临床实习对医学人才的培养发挥着着至关重要的作用。在 21世纪的今天，胸外科的临床实习教学工作面临着很多严峻的挑战以及令人困扰的问题，不仅无法为患者带来更有效、优质的服务，也阻碍了胸外科优质发展的脚步。本文主要围绕新时期下胸外科医生临床带教工作相关内容展开分析，首先阐述了胸外科的发展与要求，其次从五点分析了新时期下胸外科临床实习生教学要求，希望对于胸外科医生临床带教工作有所帮助。

简介：

简介：目的探讨临床带教与护生实习效果间的关联。方法对近两年的实习生进行规范的岗前培训、抓好师资培养、建立考核奖惩制度。结果护生遵守劳动纪律的自觉性更高，工作主动性增强，理论、操作成绩考核合格。结论加强带教管理，巩固了护生所学的理论知识，掌握了基本操作技能，真正做到手脑并用，为社会输送合格的护理人才。

简介：摘 要：目的 就本科实习生学习倦怠与元认知能力的相关性研究展开调查，旨在为提高护生的自主学习能力，促进护理教育的前沿性发展，打造高质量的护理专业人才提供参考依据；方法 采用方便抽样的方法选取2020年在某三甲医院实习的80名2021届本科护理学专业实习生为研究对象，采用问卷调查的方式对上述研究对象进行问卷调查，问卷具体包括一般资料调查表、大学生学习倦怠调查量表、大学生元认知能力量表；结果 学习倦怠总分为3.3±0.8分，元认知能力得分为3.6±0.8分，护理本科实习生学习倦怠与元认知能力呈负相关（P

简介：

简介：摘要：文章以襄阳职业技术学院医学检验专业的168名医学生为例，利用真实案件调查了现今在校医学生对于医德理解，分析与判断存在的问题，帮助在校生树立起正确且科学的价值观念，提高在校医学生在校医学生在今后工作中与患者的关系，减少或避免发生矛盾冲突

简介：

简介：

简介：摘要：近年来，医患纠纷呈不断上升的趋势，医患关系紧张成为我国医疗卫生行业的主要困境之一。现在大部分的医患纠纷并不是医疗技术水平、质量方面的原因造成的，而是由医疗服务不到位、医患沟通不及时引起的。因此，如何提高实习生的医患沟通能力，引导实习生建立稳定和谐的医患关系，已经成为我国目前医疗单位岗前培训的一项严峻而又刻不容缓的重要课题。本文将围绕通过增强实习生的医患沟通能力，进而提高实习生的整体综合素质展开探讨。

简介：

简介：