简介：摘要：随着医学科技的迅猛发展，医学影像技术已经成为临床诊断和治疗不可缺少的一部分。然而，随着医学影像技术的广泛应用，其诊断结果呈现多样化与不确定性，严重影响医疗质量与患者安全。因此，迫切需要推动医学影像诊断技术的标准化。医学影像技术的标准化诊断不仅能提高诊断的准确率与一致性，而且能优化医疗资源配置，提高医疗服务效率。本文就医学影像技术诊断规范化问题及改善策略进行探讨。旨在对医学影像诊断标准的各个层次进行深入剖析，以期对临床实践起到一定的指导作用，促进医学影像技术的进一步发展，造福于广大患者。

简介：摘要：目的:探究规范化健康教育在儿科护理中的应用价值。方法:选取我院2022年8月至2023年8月收治的儿科患儿共42例，按照随机数字表法分为观察组和对照组，每组各21例。比较观察组和对照组儿科患儿不安全因素发生概率、家长满意度以及患儿护理知识。结果:观察组儿科患儿不安全因素发生概率低于对照组(P<0.05)。观察组患儿家长满意度显著高于对照组(P<0.05)。观察组患儿护理知识显著高于对照组(P<0.05)。结论:对患儿家长进行健康教育,让家长了解一些关于小儿常见疾病和如何进行护理，这对保证患儿的健康有着非常重要的意义。

简介：摘要：本研究旨在探讨骨科护理中功能锻炼的规范化管理，通过对该管理方式在提高患者康复效果和降低并发症发生率等方面的作用进行分析和总结，为骨科护理工作提供指导和借鉴。

简介：摘要：随着我国社会经济的不断发展，我国的医疗技术和医疗水平也在不断进步，在高质量的医疗发展背景下，给我国医院的医疗研究项目发展提供了更大的动力。通过进行研发工作，能够更好地为患者提供精准的医疗服务，实施科学的医疗方案，全面满足患者的医疗需求。在研发工作中，需要有高质量的生物样本库作为支撑，才能提高研发工作的效率，以及研究结果的准确性与科学性。生物样本库属于一种前沿的医院研究领域平台，具体包括样本采集、样本保管、样本处理等工作。在生物样本库的支持下，能够促进我国医学研究领域的发展。因此，本文通过对生物样本库质量控制和规范化，以提高生物样本库的建设质量。

简介：摘要：目的：本文旨在探讨规范化健康教育在提高儿科护理质量和效果方面的作用。通过分析儿科护理的特点和需求，制定针对儿童及其家属的规范化健康教育方案，以提高儿童患者的自我保护意识，降低并发症风险，并提高家属对护理工作的信任与满意度。方法：在实施规范化健康教育过程中，我们充分考虑到儿童的心理特点和生理需求，结合临床实践案例，制定个性化的健康教育方案。通过随机对照试验，将2021年5月至2022年5月我院儿科收治的136例患儿分为两组，各68例，分别实施常规护理干预和规范化健康教育。结果：通过具体案例分析，我们发现规范化健康教育在儿科护理中具有显著优势。首先，规范化健康教育能够有效提高儿童患者的自我保护意识，使他们更好地配合治疗和护理。其次，规范化健康教育有助于降低并发症风险，减少患儿的痛苦和家属的担忧。结论：规范化健康教育在儿科护理中的应用，不仅可以提高患儿和家属的健康素养，还能够改善医患关系，提升护理工作的质量和效果。然而，在实施过程中，我们也面临一些挑战，如患儿年龄跨度大、心理需求复杂等问题。因此，我们需要不断完善和优化健康教育方案，以适应不同患儿的需求。

简介：摘要：目的：探讨“小剂量CT”在头颈CT中的作用。方法：选取2020年5-2021年5月份我院门诊和住院的84名颈颈部病人，全部行64层CT平扫，根据给药剂量分为对照组（120 kV,175 mA）和对照组（80 kV,175 mA）。进行了使用效果的观测。结果：与正常组相比，实验组N值高于正常组，但模型组的颈动脉SNR和基底动脉的信噪比却显著降低（P<0.05)；两组患者的影像品质无明显差别（P>0.05)；与对照组相比，治疗组的CTDI和DLP明显降低（P<0.05)；结论：使用低剂量CT进行头颈CT检查，可显著减少放射剂量，减少成像效果。

简介：摘要：目的  了解在口腔规范化培训过程中医师的沟通意识和法律知识对医疗安全的影响。方法 采用访谈法及查阅相关书籍、期刊等方式收集资料，以相关法律法规作为问卷答案的依据，自行设计口腔门诊治疗安全问卷，调查医师沟通意识和法律知识，并同时参考与工作时间的关系，数据采用SPSSll．O软件进行统计处理。结果 发放问卷56份，收回56份，无效问卷1份，有效率98.21%。结论 需注重医患有效沟通以及相关法律法规知识培训，增进医患之间的有效合作，确保口腔治疗中的医疗安全。

简介：【摘要】目的：探究分析甲状腺癌患者开展规范化护理措施的效果。方法：从2021年10月至2023年10月我院收治的甲状腺癌患者中抽选80例作为本次研究对象，采用随机数字表法分为两组，实验组患者例数为40例，接受规范化护理，对照组患者例数为40例，接受常规护理，对比两组临床护理效果。结果：护理前，两组焦虑评分、抑郁评分差异不大（P>0.05）；护理后，实验组焦虑评分、抑郁评分明显低于对照组，并发症发生率明显低于对照组，差异存在统计学意义（P<0.05）。结论：在甲状腺癌患者中开展规范化护理措施可以很好的改善患者的负面情绪，降低并发症发生率，临床护理效果显著，值得推广应用。

简介：摘要：在当今社会，老年人口比例不断增加，而冠心病是老年人常见的心血管疾病之一，给社会健康管理带来了巨大挑战。随着医疗技术和管理理念的不断进步，越来越多的关注点集中在老年冠心病患者的社区规范化管理上。这种管理模式旨在通过科学合理的策略，全面综合地管理冠心病患者，以提高患者的生活质量、降低并发症风险，并减轻医疗资源的压力。

简介：摘要：医疗体检机构是为人们提供体检服务的重要场所，随着人们生活水平的提高，大家从以前的“患病求医”理念已经逐渐转变为“提前健康管理”模式，这就导致人们对医疗机构的服务需求量也有了很大的提升。然而我国的医疗机构由于起步较晚，在开展的过程中管理模式还有亟待提升的空间，基于此，笔者将整合相关的医疗体检机构健康管理模式的研究文献，阐述当前医疗体检机构的发展现状及存在的问题，并将规范化健康管理模式的落实措施做以综述，争取使国内的医疗体检机构能够为体检者提供规范化、健康化的管理服务。

简介：

简介：【摘 要】目的：为降低眼科手术室护理安全隐患发生率，提高手术室护理安全，对规范化管理的效果进行探究。方法：择取2023年1月-2023年12月在我院眼科进行手术治疗的患者中的80例作为临床研究对象，依照患者手术时间顺序予以分组，常规管理的对照组（40例）、规范化管理的观察组（40例），对比管理效果。结果：统计研究表明，观察组手术室护理安全隐患发生率明显低于对照组，P＜0.05，存在对比意义。结论：规范化管理对眼科手术治疗的患者可有效降低眼科手术室护理安全隐患发生风险，手术室护理安全性更高，获得满意效果，建议推广应用。

简介：【摘要】目的：本文探析规范化护理健康教育在发热门诊患者护理中的应用效果。方法：选取在我院发热门诊进行诊疗的患者作为研究对象，比较不同护理措施的两组患者应用效果。结果：研究组健康知识知晓掌握情况和护理的满意度均优于对照组，P＜0.05,组间存在对比性。结论：对发热门诊患者实施规范化健康教育能显著提高患者对疾病相关知识掌握情况，同时大幅度提升护理满意度，改善护患关系，有推广实践价值。

简介：【摘要】目的：对脑梗塞病人实施规范化护理干预的效果进行研究分析。方法：研究时间以2022.5-2023.9为范围，从该时间范围内选取本科室接收的脑梗塞患者72例，按照随机抽样方法分组为研究组（规范化护理模式）、常规组（常规护理模式），每组36人。比较分析2组脑梗塞病人的治疗效果、神经功能、生活质量。结果：研究组NIHSS评分比常规组低，SF-36评分比常规组高（P＜0.05）；研究组治疗有效率35例（97.22%），比常规组更高（P＜0.05）。结论：脑梗塞患者运用规范化护理干预具有显著效果，一方面能够大幅度提升治疗效果，改善患者神经功能，另一方面能够使其生活质量得到较大提升，在临床应用上具有极高价值。

简介：摘要：在当前经济环境下,国有企业作为国民经济的重要支柱,面临着市场竞争,转型升级等诸多挑战,员工行为规范化建设成为了当前提高企业核心竞争力,构建和谐企业文化,促进企业持续健康发展,适应新发展形势的关键。本研究围绕国企在大监督体系下员工行为规范化建设的现状,面临的挑战以及应对策略进行深入探讨,通过分析国企大监督机制的交互作用,研究评估行为规范化对于提升员工道德标准,促进企业文化建设和增强企业竞争力的作用,明确构建员工行为体系,企业文化与员工行为融合等方面工作措施,为进一步强化员工行为管理,推进企业健康平稳发展提供管理启示。

简介：摘要：本文主要探讨了医院档案管理工作中存在的问题及档案管理体系的构建策略。在问题方面，指出医院档案管理存在管理体制机制缺失、基础设施建设不到位、利用与开发程度不足、设施建设不完善等情况。在构建策略上，提出制定完善管理制度；重视安全管理工作统筹分类资料并定期鉴定；加强基础设施建设等。最后总结强调档案管理工作的系统性和长期性，要重视并解决问题，体现档案管理价值。

简介：【摘要】 目的 探讨电子手册在消毒供应中心规范化管理中的应用效果研究。方法 选取2022.3-2023.3消毒供应中心收集的70件器械图谱进行研究，按照随机数字表法将所有器械图谱分为对照组和研究组各35件，对照组器械图谱使用常规规范化管理，研究组器械图谱在使用常规规范化管理的基础上再使用电子手册，将两组器械清洗后清洗质量、器械不良发生率以及器械清洗质量控制效果评分进行比较。 结果 研究组使用电子手册规范化管理后器械合格率优于对照组。差异有统计学意义（P<0.05）。研究组器械不良事件发生率为11.43%，对照组器械不良事件发生率为31.43%，研究组不良事件发生率低于对照组。差异有统计学意义（P<0.05）。研究组使用电子手册规范化管理后器械清洗质量控制效果评分高于对照组。差异有统计学意义（P<0.05）。结论 电子手册在消毒供应中心规范化管理中的应用效果较好，能大大提高器械合格率，保证各环节的质量以及器械的安全性，提高医护人员对管理的满意程度，值得消毒供应中心广泛应用。

简介：摘要：目的探讨神经内科护理实施规范化健康教育的效果。方法以2023.1～2023.12月为病例选取时间段，从我院病历系统中选取100例神经内科患者，对所有病例划分成对照组与观察组，前者实施常规护理干预；后者以此为基础实施规范化健康教育。将两组相关临床指标进行对比。结果对于疾病知识掌握情况，观察组的疾病知识掌握程度更高，P<0.05；对于生活质量，观察组的各项评分更高，P<0.05；对于患者满意度，观察组的总体满意率更高，P<0.05。结论在临床医学中，规范化健康教育在神经内科护理中的应用效果明显，不仅可使患者及其家属对疾病知识全面掌握，而且还可有效提高患者生活质量及其满意度，值得推广。

简介：摘要：目的：探析规范化疼痛护理对骨科脊柱手术后患者的临床效果。方法：将2021年3月至2022年12月期间内在我院接受接受康复治疗骨科脊柱手术后的患者作为病例样本分析对象，将其分组，分别为观察组和对照组，对其进行对比干预护理。将常规疼痛护理应用于对照组，将规范化疼痛护理应用于观察组，对比两组的护理效果。结果：护理后，观察组患者的术后24h、术后3d疼痛评分、睡眠质量评分都优于对照组，差异含统计学意义（P<0.05）。结论：对于接受脊柱手术的患者应用规范化疼痛护理，效果显著，值得在临床上广泛应用及推广。

简介：摘要：目的：分析研究型学习（research-based learning，RBL）教学模式在肝胆外科规范化培训中应用的效果。方法：本研究选择2020年1月至2024年2月于本院肝胆外科进行规范化培训的97名学生作为本实验的具体研究对象，按照随机数字表法分为两组，研究组学生一共49名，进行RBL教学，对照组一共48名学生，进行常规教学，比较两个组学生的综合成绩、教学效果评价及教学满意度。结果：研究组学生的专业课成绩、科研能力、临床技能水平、对教学效果的评价及对教学结果的满意程度均明显高于对照组（P<0.05）。结论：在肝胆外科规范化培训中应用RBL教学模式能明显使学生的综合成绩和教学效果得到提升，应该在肝胆外科规范化培训中继续推广使用。