简介:摘要:脑卒中是脑血管意外的一种,也称为中风,通常情况下,出现中风的主要表现就是由于脑神经循环系统无法顺利“工作”导致大脑出现病理性的损伤,进而导致大脑的神经功能受到限制。中风这种疾病,不仅仅是发病率极高,而且致残率也非常高,甚至患者有时会出现头晕、头痛、四肢麻木等各种症状,发病可能会出现语言障碍,偏瘫,甚至是植物状态等。其后遗症的发生率更是达到了60%~80%。通过大量病情研究表明,我国每年出现中风的患者高达200万,并且由于脑部卒死的患者高达150万。特定任务训练是一个循序渐进的训练策略,采用目标导向的、真实世界的、特定内容的任务,具有内在的或外在的意义,使患者能够承受日常生活活动,改善中风后上下肢运动功能,通过正确的引导来增加运动训练和其他系统行为能力干预,提高患者的自我效能感,通过对健康行为的改善和负性情绪的控制,改善患者的健康状况。
简介:摘要:目的:探究骨科临床带教中案例教学联合任务驱动教学法的应用效果。方法:选择需要进行骨科临床实践教学的本科生54名,随机均分为对照组和实验组,对照组采用传统的教学方法,实验组采用案例教学联合任务驱动教学法进行教学,比较两组学生的学习情况及教学效果。结果:与对照组学生相比,实验组学生的各方面成绩更高,对于教学的反馈也更好(