简介：

简介：摘 要：“敬佑生命，救死扶伤，甘于奉献，大爱无疆”是习近平总书记提出的新时代医疗职业精神，在对新员工岗前培训中，我们注重上好职业精神教育第一课，教育他们如何在自己的职业生涯中，用良好的职业素养，职业品德，职业操守，为人民群众健康服务，做“有情怀、有温度”的好医生，起到了指路明灯的作用。

简介：摘要糖尿病健康教育被公认是治疗成败的关键，本研究通过案例回顾与分析，指出临床护理中存在的问题，探讨多元文化背景下在糖尿病健康教育中的实施与运用，并提出改进的措施和建议，以期为临床护理工作人员提供相应的参考资料。

简介：摘要：2020年，新冠肺炎疫情自武汉悄然而发并迅速席卷全国。面对突如其来的疫情，全国各地广大医务工作者们临危不惧、勇敢逆行，一大批先进事迹被报道，赢得了全社会的高度赞誉，引发了我们对医学高职院校人文教育的思考，医学兼具自然科学与人文科学的属性，医学高职院校在教育教学中既要重视自然科学的教育也要注重人文精神的培养。

简介：

简介：【摘要】目的 探讨实施体验式人文关怀教育对新入科护士关怀能力提升的效果分析。方法 抽选我院2019年3月—2019年9月入职我院的护理人员128人，随机分组为观察组和对照组，每组64人，对照组采用新入职护士人员常规培训管理，观察组在常规培训基础上施行体验式人文关怀教育。半年培训结束后，对两组护士人文关怀自信心和能力分别进行对比分析。结果 观察组新入科护士的人文关怀自信心、能力均高于对照组（P

简介：摘 要：为了满足国家对人才培养和发展的需求，高职教学工作者在实际工作

简介：摘要：目的：探讨儿童保健健康教育护理对婴幼儿行为发育的影响。方法：研究共包含观察对象50例，均为2021年8月-2022年8月间我院接收保健婴幼儿，入组后以随机数字表法将其分为两组，一组为观察组应用儿童保健健康教育护理（n=25），一组为对照组应用常规护理（n=25），对比不同护理模式的临床应用效果。结果：经护理干预，观察组中婴幼儿智力发育指数（MDI）、运动发育指数（PDI）均高于对照组中婴幼儿，（p＜0.05）。结论：针对婴幼儿实行儿童保健健康教育护理，能够有效改善其智力、运动发育水平，效果显著，推荐参考使用。

简介：摘要：目的：探讨儿童保健健康教育护理对婴幼儿行为发育的影响。方法：研究共包含观察对象50例，均为2021年8月-2022年8月间我院接收保健婴幼儿，入组后以随机数字表法将其分为两组，一组为观察组应用儿童保健健康教育护理（n=25），一组为对照组应用常规护理（n=25），对比不同护理模式的临床应用效果。结果：经护理干预，观察组中婴幼儿智力发育指数（MDI）、运动发育指数（PDI）均高于对照组中婴幼儿，（p＜0.05）。结论：针对婴幼儿实行儿童保健健康教育护理，能够有效改善其智力、运动发育水平，效果显著，推荐参考使用。

简介：【摘要】目的 对婴幼儿行为发育中儿童保健健康教育护理予以分析研究。方法 2021年1月至2023年12月以儿童保健健康教育护理的婴幼儿设定研究组（n=25），2018年1月至2020年12月以常规保健的婴幼儿设定为参照组（n=25），针对婴幼儿发育商对比。结果 对比较发育水平，教育前两组无差异（P＞0.05），教育后对比具有差异（P＜0.05），研究组高于参照组。结论 相比较传统常规保健，儿童保健健康教育护理更利于婴幼儿行为发育，适应社会发展。

简介：摘要：目的：婴幼儿早期智力教育常见问题及干预措施。方法：在2019年10月-2021年12月期间，对我院出生的及周围社区的0-2岁儿童进行早期教育的研究，选出生史正常的新生儿202名为研究对象，将其分为两组，其中包含早教组及常规对照组，早教组选100名，常规对照组102名，对比两组婴幼儿的智能发育情况。结果：早教组的适应性、大运动、语言以及人际交往发育商都高于常规对照组，差别存在统计学意义（p

简介：许多人对新医改方案颇有研究，这很正常。但是，在顾昕教授看来，新医改方案的确有很多新意，例如走向全民医保、公共财政补需方、鼓励社会资本进入医疗服务领域、推进公立医院的法人化改革、促进医师的合理流动等。所有这些，都是新公共管理理念在医疗卫生领域中的具体体现，不仅对于新医改本身具有指导意义，而且对于其他领域的公共管理变革，也都有标杆性的借鉴意义。

简介：【摘要】目的：探讨基层儿童保健中实施健康教育干预对婴幼儿发育的影响。方法：将本院2022年3月-2023年3月期间进行儿童保健的婴幼儿100例纳入研究对象，分成对照组和实验组，其中实验组开展健康教育干预，对照组开展常规护理干预，对两组的发育水平和并发症发生率进行比较分析。结果：与对照组相比，实验组各方面的发育水平明显较高（P<0.05）；实验组并发症发生率较低（P<0.05）。结论：在基层儿童保健中实施健康教育干预，有助于促进婴幼儿的生长发育，减少相关并发症发生的风险。

简介：摘要：目的 探究新冠疫情期间发热门诊中开展规范化护理健康教育的效果。方法 选择新冠疫情期间本院发热门诊收治的发热患者作为研究对象，共计100例，患者入院时间为2020年。数字表法随机分组，分对照组、观察组，每组各50例患者。对照组行常规护理，观察组于对照组基础上联用规范化护理健康教育。比较两组患者护理前后新冠疫情防治相关知识调查问卷得分。结果 观察组护理后新冠知识、防护要点、诊疗方案得分均高于对照组（P<0.05）。结论 新冠疫情期间发热门诊中开展规范化护理健康教育效果良好，可提高患者疫情防治认知，利于疫情防控。

简介：【摘要】 目的：分析在新冠疫情防控期间对发热门诊患者实施规范化护理健康教育后产生的效果。方法：随机选取80例发热门诊患者均进行规范化护理健康教育，对患者护理前后心理状态、对疾病知识了解度进行比较评价。结果：就诊后患者的疾病知识评分及SAS评分均优于就诊前，P＜0.05。结论：在疫情防控期间开展规范化护理健康教育对于提高发热门诊患者对新冠肺炎疾病防治知识知晓率和技能掌握度有积极的影响，可有效改善患者不良情绪，有利于提高护理满意度。

简介：摘要目的探究开展辅食添加健康教育对婴幼儿语言发育的积极作用。方法将105例行剖宫产出生的婴儿分为研究组（50例）和对照组（55例），研究组开展辅食添加健康教育，对照组由母亲自行喂养，比较两组婴儿家长辅食添加知识知晓情况及各种语言表现时间。结果研究组婴儿家长对辅食添加知识点的知晓率高于对照组，婴儿添加辅食时间及各种语言表现时间均早于对照组，比较差异显著（P＜0.05）。结论开展辅食添加健康教育，有助于提高婴儿家长相关知识知晓率，使婴儿得到及时合理的辅食添加，从而促进语言发育。

简介：摘要： 医用耗材成本作为医院在实际发展过程中的主要内容，在 新医改背景下，要想完善 医疗机构，就要对 医用耗材成本管控措施进行创新，加强对成本的控制。但是，在实际医用耗材成本的管理过程，由于一些客观因素的影响，技术人员并没有对其进行创新，这严重影响了医院的发展。因此，本文在 新医改背景下，对 医用耗材成本管控措施进行了分析，希望能够给相关的医院提供借鉴价值。

简介：安曼曾经是一名工程师，工作多年后，按规定退休，虽然他并不情愿。开始的时候，他很是失落，因为年龄太大了，很多事情再做怕是来不及，但他很快就高兴起来，因为他有了一个伟大的想法。他想创办一家自己的工程公司，要把办公楼开到全球各个角落，要实现自己的梦想，创造建筑史上的奇迹。

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简介：摘要：目的：在对新冠肺炎的病人开展护理工作的经验总结和实践体会。方法：针对30例新冠肺炎的病人进行护理工作，护理的工作重点主要包括加强序贯氧疗和俯卧位通气等呼吸支持，采用中西医结合的治疗护理方法，以及心理上的护理干预和康复初期的身体训练，并全时段认真做好疫情防控工作。结果：病人的有关病情的状况积极有效地得到了控制，出院20例、好转10例，没有出现死亡的病人。结论：在对病人进行治疗和护理干预的过程中，医护人员要开动脑筋，充分发挥主观能动性，紧密结合病人实际针对性采取有效措施，为病人提供最优质的护理干预措施，及时学习新冠疫情的最新知识，认真扎实地掌握疫情相关的理论知识，争取在病情早期对病人组织科学有效的护理干预措施和严密的疫情防控工作。