简介：摘要： 通过查阅国内外医患关系的相关文献可看出，基于归因理论的医患关系研究文献比较少。通过梳理和分析国内外医患关系的研究文献，收集和整理归因理论的医患关系研究资料，并撰写综述，为具体的研究医患关系提供理论参考。

简介：摘要： 目的：探究层级管理法在外科护理管理中的整合效果。 方法：选取本院外科护理人员21名为本次研究对象，根据时间、护理管理模式分组，2018年1月~2018年12月开展常规外科护理管理为参照组，2019年1月~2019年12月开展层级管理法为研究组，对比其管理效果。 结果：研究组患者各护理质量评分高于参照组，满意率高于参照组，P

简介：【摘要】 目的 探索血站成分献血宣传招募的新思路，拓展成分献血者，满足临床用血需求。方法 采用移动单采车进高校和市区街头进行宣传采集血小板。结果 三家血站采集数据：北京血液中心，首都成分献血移动单采血小板从最初走进北京理工大学进行尝试，到2021年4月已经走进了清华大学、北京大学、中国石油大学等30余所首都高校，年采集量约30000U。截止至2020年底，移动单采血小板共出车201趟次，采集6005人次6385治疗量。红河州中心血站自2019年12月启用移动单采以来，2020年度单采同比上升16.8%，2021年1-4月单采同比上升50%，年采集量4000U，增加成分献血宣传的直观性，提高成分献血的招募成功率，拓展成分献血队伍，满足临床用血需求。扬州中心血站：年平均增长率达到16%。自2020年12月移动单采启用至2021年4月，移动单采共进高校采集14次，进乡镇采集2次。共采集单采血小板96人次，达161个治疗量，年采集量8000U。结论 移动单采具有可行性，有效提高成分献血的宣传采集效率。

简介：摘要：目的：本文的目标主要是要分析在《儿科护理学》中中美两国理论课程知识的异同，从而给我国的儿科护理学的教学提供参考。方法：对中美两国的《儿科护理学》中理论课程的内容进行比较。结果：通过对比发现，在理论课程内容的设置上，两个国家的课程都是由15个部分组成，不同之处在于里面涉及的具体内容有所差异。结论：通过对两版教材的对比，可以看出在大体上两版教材的相似之处还是比较多的，区别比较明显的地方在于美国教材将儿童健康促进作为重要的内容，在儿童心理健康和儿童临终护理这块也着墨众多，相较中国在这一块涉及的比较少，对于美国教材中的一些内容，我们可以借鉴。

简介：摘要：随着科技水平的不断增高，教育意识的不断加强，我国对于教育的重视程度也随之增长。伴随着我国医学水平的提高，医学模式的不断转变，社会医疗卫生安全保养健康需求的不断增加，高等教育的教学模式也受到了冲击，医学教育方面的改革对于医学教育仍然是一项非常重要的课题，我国施行了课程方面的整理融合，该医学教育改革中，一再强调要以器官系统为中心，此后必将是我国医学方向改革的重要指向标。本篇文章主要着重阐述了以“器官-系统为”主要研究方向的医学课程模式的开展，以及对开展之后的效果进行评价，对我国目前高效存在的师生问题进行反思总结。

简介：

简介：摘要：本此研究主要从中医角度分析了脾胃在与人体情志方面的关系，探讨了其对神志所起到的调节作用，以及和抑郁症之间的作用关系。本文认为调理脾胃在治疗抑郁症方面有积极作用，通过浊降清升、化痰散郁、顺府祛邪、强脾健胃，来起到宁神清志、改善情志的作用。

简介：摘要：目的：评价KTH整合式护理在慢性心力衰竭患者中的应用效果及预后影响。方法：随机抽选本院确诊慢性心力衰竭患者共90例为研究对象，于2020年5月~2020年12月期间设置护理研究，将患者依据随机数字抽选法分组后，研究期间予以对照组（n=45）基础护理，观察组（n=45）KTH整合式护理。比较患者护理前后自护能力评分、护理依从度、不良预后发生率差异。结果：护理实施前1周，患者各维度自护能力评分组间对比结果无统计学差异，P>0.05；护理实施3月后，观察组自护技能、自护责任感、自我概念、自护知识评分较护理前均显著提升，差异有统计学差异，P

简介：【摘要】目的：研究PDCA循环理论在病案质控中的实施效果。方法：选取本医院住院患者病历资料进行研究，年限时间2019.5-2020.5，抽取符合条件患者108例，本次研究分组方法采用随机分组模式，组一命名研究组：例数：54、组二命名对照组：例数：54，研究组管理模式:PDCA循环病案管理，对照组管理模式:常规病案管理，反馈指标有：操作漏填率、首页资料完整率以及疾病编码准确率。结果：研究组操作漏填率、首页资料完整率以及疾病编码准确率比较对照组发现，研究组各项结果均处于优势地位（P＜0.05）。结论：将PDCA循环理论融入病案质控中，能够使病案质量控制得到保障，属于科学有效的质控手段。

简介：摘要：《蒙医基础理论》课程是学科核心课程，由蒙医学的基础知识、基本概念、基本原理，按照蒙医学的逻辑体系组织而构建的理论体系。为适应学习者个性化发展和多样化的终身学习需求，建设《蒙医基础理论》在线开放课程，通过线上教学与线下教学的结合，调动学生的学习积极性，逐渐培养和建立对蒙医学学习兴趣、信心以及使学生树立继承和发扬蒙医学思想是我们需要深思的问题，也是迫切需要解决的问题。

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简介：【摘要】目的：分析使用全髋关节置换术病人于术后护理中实施整合护理模式的有效性。方法：从本院实施全髋关节置换术病人中抽选80例进行分析观察，抽选时间为2020年4月-2021年4月，抽签方法将病人均分成参比组和分析组，一组病人40例，参比组术后实施一般护理，分析组术后实施整合护理，比较二组护理效果。结果：分析组髋关节功能评分分值均较参比组优（P＜0.05）。结论：将整合护理方案应用于全髋关节置换术病人的术后护理工作中，能够促进病人髋关节功能的康复效率。

简介：

简介：摘要：病机十九条出自《黄帝内经》，是古代先贤通过长期实践总结出的病机规律，为我们临床探求病机、分析证候提供一种很好的思路，如能领会其内涵, 触类旁通, 学以致用会对我们的临床工作有极大帮助。

简介：摘要：糖尿病胃轻瘫是糖尿病最常见的消化道慢性并发症，近年来发病率持续升高，严重影响患者的生活质量。消渴日久，损伤脾胃，气机升降失调可导致脾胃气机逆乱，运化失常，而形成食欲减退、早饱、恶心、呕吐、胃胀、嗳气、反胃等糖尿病胃轻瘫的表现。故根据“气机升降”理论，予中药辩证论治和针灸等治疗方法，调畅气机，恢复脾胃功能，是临床治疗糖尿病胃轻瘫的重要思路。

简介：【摘要】 目的：观察分析情绪调节管理理论在外科护理管理中的应用效果。方法:将院内2019年10月至2020年09月接收的外科病患90例，按随机数字法分为参照组45例行常规护理管理，实验组45例行情绪调节管理。观察对比两组病患护理前后心理状态。结果：实验组护理前SDS和SAS等心理状态得分对比（P＞0.05），经护理后实验组SDS和SAS等心理状态得分均较参照组低（P＜0.05）。结论:在外科护理管理中行情绪调节管理理论有利于改善病患负性情绪，使其积极主动的配合治疗与护理，从而促进其身心快速康复。

简介：摘要：糖尿病肾脏疾病（diabetic kidney disease,DKD）属于慢性肾脏病（chronic kidney disease,CKD）的一种,越发成为影响人们健康的负担，其疾病演变成终末期肾病（End stage renal disease，ESRD）很难逆转，而中医药治疗在减轻或延缓其发展在此病程中占据一席之地，本文旨在分析中药灌肠在治疗糖尿病肾脏病疾病的科学依据。

简介：摘要：近年来,随着各大媒体先后报道的各类医疗纠纷突发事件

简介：

简介：摘要：目的：探究临床护理管理中运用目标管理理论的实际效果。方法：将我院2020年1月～2021年3月期间在职的护士60名作为此次探究对象，将其工号完全打乱，使用随机抽选法分为A组（n=30）和B组（n=30）。对A组护士实行常规管理，B组则采取管理目标的设定、目标划分、目标完成等方式最终实现目标管理理论，比较两组最终管理效果。结果：B组日常护理工作中护理理论、技能操作及护理质控成绩高于A组，差异较大P＜0.05。A组30名护理人员中，有3名护理人员收到投诉，总投诉率10.00%，B组30名护理人员中仅1名护理人员收到投诉，总投诉率3.33%，差异较大，P＜0.05。结论：将目标管理理论应用于临床护理管理效果显著，能够提升护理人员整体工作效率及质量，值得推广。