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111 个结果
  • 简介:摘要当前医学事业飞速发展,医学领域新思想、新进展、新成果的相互交流日益国际化,随时更新医学资讯才能在日趋激烈的竞争中占据优势。欧美国家的医学发展一直走在时代的前沿,资讯发达、学术研究成果信息化程度高,因此,作为医学研究生学好医学英语进而阅读外文杂志、了解国外最新医学动态十分重要。

  • 标签: 文献检索能力 教学资源缺乏 提高阅读及翻译能力 加强专业写作练
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  • 简介:近日,国家卫生计生委办公厅印发《县医院医疗服务能力基本标准》和《县医院医疗服务能力推荐标准》.《基本标准》明确,县医院开展的医疗技术要能够满足县域居民的常见病、多发病诊疗,相关专科危急重症抢救与疑难病转诊,突发事件现场医疗救援,以及常见肿瘤的规范化治疗和镇痛治疗的需要。

  • 标签: 医疗服务能力 县医院 标准 急重症抢救 规范化治疗 医疗技术
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  • 简介:摘要随着当前医疗改革的不断深入,医疗技术和医疗水平也得到了快速发展。护理是医疗活动中的重要组成部位,当前诸多研究结果显示,有效的护理过程是改善患者治疗效果的关键。当前人类物质生活水平逐渐提升,使得人们对护理水平的要求也越来越高。护理科研是推动护理发展的重要内容,但当前我国护理科研仍处于较为落后的状况。本文从护理实践与护理科研关系出发,分析当前护理科研的现状,并对护理科研的未来发展提出相关建议。以期能为相关人员提供参考。

  • 标签: 护理实践 护理科研 关系
  • 简介:摘要目的讨论基层医院护理管理中实施人文关怀的临床效果。方法选择2014年9月至2015年9月于我院就诊的186例患者作为此次研究的常规组,此期间我院的护理管理按照传统常规护理方式开展;再选择2015年10月至2016年10月于我院就诊的186例患者作为此次研究的研究组,此期间在我院护理管理中实施人文关怀。统计分析其他科室与186例患者对医院护理人员的护理工作的满意情况,并对护理人员的护理质量进行评分。将统计分析的两组数据进行组间对比。结果根据对比结果显示,实施人文关怀前我院其他科室与186例患者对医院护理人员的护理工作的满意情况以及护理质量评分显著低于实施后(P<0.05)。结论在基层医院护理管理中实施人文关怀不仅能够基层医院护理人员的护理工作质量,并且能够提高患者与其他科室工作室人员对医院护理工作的支持,值得临床推广与应用。

  • 标签: 基层医院 护理 人文关怀 实践与探讨
  • 简介:摘要口腔医学是一门实践性、操作性很强的学科,传统的教学模式已经无法适应现代口腔医学的发展,因此,口腔医学专业的教学也应该紧跟时代发展需要,提高学生的实践动手能力。本文主要探讨了口腔医学实践改革的意义,以及从建立仿真口腔教学模拟实训室、校企合作等方面进行实践教学改革,为社会培养更多的口腔医学方面的人才。

  • 标签: 口腔医学 实践教学改革 口腔美容
  • 简介:[摘要]护理学基础是护理人才应具备的核心知识,护理学是一门实践性较强的应用性学科,培养现代化的护理人才不仅要掌握基本护理操作,更重要的是结合扎实的基础知识和较强的实践技能去适应现代化医院的要求,实践教学是护理教育的核心,其对学生的职业化、社会化发展有重要作用[1,2]。较高的临床实践能力是新时期对护理人员提出的最基本要求。以培养学生的实践能力和高适应素质为目标不断改革和完善护理学基础的实践教学的内容和方法,使该专业适应新时期形势发展,造就应用型人才的需求。

  • 标签: []护理学基础 实践教学 难点
  • 简介:摘要目的探析教育康复对学龄脑瘫儿童认知能力的影响。方法选取在我院康复的54例脑瘫患儿为观察对象。采用11的随机分组方式,将其分成观察组27例、对照组27例。对照组接受常规康复方式,观察组除常规康复外,介入教育康复措施,比较2组患儿的认知能力。结果观察组医治后认知能力评分(27.89±2.19)分,明显高于对照组(19.68±1.93)分,组间对比存在统计学意义(P<0.05)。结论给予处于学龄阶段的脑瘫儿介入教育康复措施,可有效促进患儿身心健康,对改善认知能力具有积极作用,值得临床应用及推广。

  • 标签: 教育康复 学龄 脑瘫儿 认知能力