简介:摘要目的调查护士职业认同感、工作压力和满意度及离职意愿。方法本文于2016年10月-2017年1月采用方便抽样选取我院各个科室273例护士作为研究对象,通过发放调查问卷的方式对护士的职业认同感、工作压力、满意度、离职意愿进行调查。结果55.31%护士认为患者对护士一般尊重,护士的社会地位评分为(62.38±10.66)分,学历、护龄是社会地位评分的相关因素,呈负相关关系(P<0.05);61.90%的护士认为工作压力增加,65.93%护士认为患者数量增加是工作压力增加的主要原因,护龄、年龄是工作压力的相关因素,呈负相关关系(P<0.05);护士的工作满意度评分(64.28±12.39)分,护龄为工作满意度的相关因素,二者呈负相关关系(P<0.05);31.50%护士产生离职想法,67.77%护士认为工作收入低是其产生离职想法的主要原因。学历是离职意愿的相关因素,二者呈正相关关系(P<0.05)。结论护士的职业认同感偏低,工作压力较大,满意度较低,部分护士产生离职意愿,为保证护士队伍的稳定性,医院需采取合理措施。
简介:摘要;高校的校医院担负着为师生健康保驾护航的重要任务。在扎根中国大地办教育,建设中国特色社会主义一流大学的实践中,校医院的医疗卫生服务活动也承担着服务育人的职责。加强校医院文化建设,应立足更高站位,采取切实有力措施。
简介:摘要目的通过手术室护理安全文化建设,保障患者安全、保证护理质量。方法科室围绕环境、制度、人力资源、设备进行科室护理安全文化建设。强化三级质控,树立护理安全文化理念,实施无惩罚性的安全事件上报机制,建设护理安全物质文化、制度文化和行为文化。结果护理隐患上报率由47.8%上升至72.7%,护理缺点上报率由38.4%上升至77.7%,一般护理缺陷上报率也由44.4%升至81.8%。手术医生满意度由91%上升至96%,患者满意度由90%上升至95%。结论通过手术室护理安全文化建设可提高手术室护理人员对护理安全事件的认识,护理安全事件的发生率明显降低,手术医师、患者满意度显著提高。
简介:摘要近些年来,伴随着我国教育水平的高速提升,人文素质越来越成为大学教育的重要内容,尤其在护理专业中,相关高校应该加强对护生人文素质培养的重视,确保医疗行业的长远发展。本文也主要针对护理职业文化教育的重要性以及其对于护生人文素质的具体影响两大方面的内容进行简单分析,以便为我国医学教育改革提供一定的参考。