简介：【摘要】目的 探析对新入职护士进行规范化培训，对其核心能力的影响。方法 回顾性分析我院对新入职护士培训考核的情况，并将落实规范化培训前后分成两组，其2020年1月～2020年12月为对照组（传统培训模式），而2021年1月～2021年12月为研究组（规范化培训），均抽取42名新入职护士，分析两组护士培训考核的结果。结果 经观察研究组护士各项核心能力评分、培训满意度较高，与对照组比差异有统计学意义（P

简介：摘要：目的 规范化培训对新进护士职业能力的提高是否有所帮助。方法 以哈尔滨市某医院为例，选取2022年1月-12月入职的35名护士列为观察组，并对其提供规范化的培训并对考核进行干预，选取2023年1月-10月所入职的35名护士列为对照组，只为其提供常规化的培训，综合评估两组护士在实践、理论以及核心能力评分。结果 观察组和对照组护士相比，在思维方式、护理实践、领导潜力、人际关系以及专业知识储备等方面观察组更出色(t=4.430、5.530、4.533、5.028、4.347,P<0.05)。观察组护士实践操作和理论考核成绩均高于对照组(t=23.830、32.291,P=0.000)。结论 新入职护士核心能力的提高离不开规范化的培训和考核。

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简介：摘要：基因编辑技术，在生物学、医学、社会学等诸多范畴备受重视。近些年来，科研工作人员对人类胚胎基因研究高度关注，相关研究成果、技术不断突破的同时，基因编辑技术背后诱发的道德伦理问题也令诸多社会学者担忧不已。人类胚胎基因经过基因编辑后，基因自身的完整程度、人类社会的公正、子孙后代的知情权与选择权等一系列权力均会出现问题。基于此，本文对基因编辑技术反应的科技伦理问题开展深入探讨，从而推出相应对策，期望能够为科技伦理治理提供一些参考。

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简介：摘要：在骨科医学专业的人才培养中，临床带教是至关重要的环节。传统的教育方式，在应用过程中存在着一定的弊端，近年来，快速发展起来的数字外科技术，将计算机、3D打印等新兴医疗处理技术相结合，以其直观、可操作等优势，在骨科临床教学中显示出了巨大的潜力。

简介：摘要：在骨科医学专业的人才培养中，临床带教是至关重要的环节。传统的教育方式，在应用过程中存在着一定的弊端，近年来，快速发展起来的数字外科技术，将计算机、3D打印等新兴医疗处理技术相结合，以其直观、可操作等优势，在骨科临床教学中显示出了巨大的潜力。

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简介：【摘要】目的 整形外科技术对乳腺癌患者保乳手术治疗的效果评价。方法 选取2022年1月－2022年12月本院收治的乳腺癌患者60例为观察对象，随机分为观察组、对照组，各30例。对照组应用保乳手术，观察组实施整形保乳手术。对比两组临床效果。结果 两组并发症发生率对比无显著差异（P〉0.05）；观察组满意度高于对照组（P〈0.05）。结论 整形外科技术不会对保乳手术造成影响，且能提升患者满意度，值得推广。

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简介：【摘要】目的 探讨科技人员健康体检中动态心电图诊断无症状性心肌缺血的价值。方法 截选2023年01月至2023年12月84名健康体检科技人员，均予以常规心电图、动态心电图检查，对比两种心电图诊断结果。结果 本试验中，动态心电图检查呈现：入组84名科技人员，有68名提示阳性，3名提示阴性。常规心电图检查呈现：有54名提示阳性，9名提示阴性。经比较，无症状性心肌缺血诊断中，动态心电图诊断敏感度、特异度、准确率显著高于常规心电图，差异有统计学意义（P〈0.05）。结论 科技人员健康体检中，对无症状性心肌缺血的诊断，动态心电图具有较高敏感性、特异度，诊断准确率高于常规心电图，临床应用价值较高。

简介：摘要：目的探讨预见性护理在活体肝移植手术护理配合中的应用效果。方法62例肝移植患者分为对照组和研究组，每个组31例。对照组接受常规护理，研究团队接受患者护理。结果 研究组患者平均时间短于对照组，术中血量低于对照组（P