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6 个结果
  • 简介:【摘要】目的:探讨认知心理护理对老年精神分裂症患者GAS与PANSS评分的影响。方法:选2018年9月-2019年9月在本院治疗的老年精神分裂症患者80例,随机抽签分组,对照组40力,用常规护理,观察者40例,用认知心理护理。对比两组全身适应综合征评分(GAS)及阴性与阳性症状评分(PANSS)。结果:GAS评分中,观察组80分以上的人数占比高于对照组(P<0.05);PANSS评分中,观察组阳性症状评分及一般精神病理症状评分比对照组低(P<0.05)。结论:对老年精神分裂症患者进行认知心理护理,能改善患者精神状态及社会适应能力,可推广。

  • 标签: 老年精神分裂症 认知心理护理 GAS评分 PANSS评分
  • 简介:摘要 目的 赋能理念下应用Delphi法构建ICU患者家属需求沟通量表,为ICU医护人员识别及评估患者家属需求提供客观的评价工具。方法 (1)通过文献回顾、半结构式访谈、参考国外相关评估工具提炼出ICU患者家属需求的本土化理论框架;(2)应用Delphi法对条目进行筛选,形成初步量表;(3)使用初步量表对我院ICU 138名患者家属进行调查,进行信效度分析,形成最终量表。结果 专家积极系数100%,权威系数0.800,第二轮专家咨询后3个维度、23项条目Kendall W和谐系数分别为0.543、0.489,协调程度良好,意见趋于一致;该量表3个维度Cronbach'α信度值均在0.9以上,且总量表Cronbach'α信度值在0.85以上,内容效度指数S-CVI/ua 0.87,S-CVI/ave 0.96,探索性因子分析提取了3个特征值大于1的主成分因子,累计贡献率为72.144%,验证性因子分析结果显示X²/df=1.721,CIF=0.937,TLI=0.930,RMSEA=0.073,信效度高。结论 采用Delphi法在赋能理念下构建的本ICU患者家属需求量表,能较全面覆盖ICU患者家属的需求类型,具有良好的信效度,可应用于ICU患者家属需求评估及个体化护理。

  • 标签: 重症护理 家庭支持 以家庭为中心 需求 德尔菲法
  • 简介:【摘要】目的 研制一套适合蒙古族地区慢性肝炎患者生命质量量表并对其信度、效度、反应度进行评价。方法 采用量表开发的程序化决策方式,结合我地区的文化特点,研制生命质量测定量表,并评价信度、效度、反应度。结果 所有项目α均>0.5,分半r值>0.5,重测r值>0.7,除心理功能、社会功能,SRM 值均> 0. 2。结论 QLICD - CH具有较好的信度、效度、反应度,可作为蒙古族地区蒙古族地区慢性肝炎患者生命质量测定。

  • 标签: 蒙古族地区 慢性肝炎 生命质量测定量表 信度 反应度
  • 简介:摘要 目的 探讨应用ICU患者家属需求量表对ICU家属满意度的影响。方法 (1)应用Delphi法构建ICU患者家属需求量表;(2)采取方便抽样将我院ICU患者家属80人随机分为两组:常规关怀组40人,采用常规沟通方式;需求量表组40人,应用ICU患者家属需求量表进行沟通,且每周≥1次ICU患者家属需求量表动态评估。2周后,两组中各随机选取总干预时间≥2周的患者家属,常规关怀组25人,需求量表组25人,采用满意度问卷调查分析两组家属在满意度上的差异;(3)统计2020年10月至2021年2月应用ICU患者家属未应用需求量表进行沟通阶段,以及2021年3月至2021年7月应用ICU患者家属需求量表进行沟通阶段,非差错事故的纠纷数量,对比以上2个时期家属非差错事故的纠纷发生率。结果 ICU患者家属需求量表应用于ICU家属沟通中后,需求量表组在满意度问卷中每项得分均高于常规沟通组;2021年3月至7月应用ICU患者家属需求量表进行沟通后,非差错事故的纠纷数量下降。结论 应用ICU患者家属需求量表进行个体化与动态的家属支持有助于提高患者家属满意度,改善家庭支持系统,是提高护理质量、促进和谐医疗的重要手段。

  • 标签: 重症监护 护理 家庭支持 需求 满意度
  • 简介:摘要:目的:探讨残疾儿童综合功能评定量表在脑瘫患儿家庭康复护理中的价值。方法:纳入50例脑瘫患者研究(2020年1月~2020年12月),按随机数字表分为对照组(n=25,选用常规康复)、观察组(n=25,根据残疾儿童综合功能评定量表评估结果制定个性化康复方案),统计两组康复效果。结果:(1)康复效果:观察组高于对照组,组间对比P

  • 标签: 残疾儿童综合功能评定量表 脑瘫 家庭康复护理 运动能力
  • 简介:摘 要:目的:探讨韦氏儿童智力量表(中文第四版)(WISC-IV)在注意力缺陷多动障碍(ADHD)儿童病情评估中的应用优势。方法:从2020年1月至2021年3月在我院治疗的ADHD患儿中随机选取50例,将其列为观察组,再选取同期在我院行常规体检的50名健康儿童,将其列为对照组,采用WISC-IV量表对所有儿童进行智力评估,分析其结构特点,采用统计学方式进行比较。结果:与对照组儿童相比较,观察组儿童总智商评分、4个合成指数得分均较低,差异有统计学意义(P<0.05);在各测验结果方面,与对照组相比较,观察组积木、背数、图画概念、字母排序、矩阵推理、符号检索等得分均较低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:将WISC-IV应用于对ADHD儿童的诊断及治疗中,能够为临床治疗人员提供一些针对性的指导依据。

  • 标签: 韦氏儿童智力量表(中文第四版) 在注意力缺陷多动障碍 病情评估