简介:【摘要】目的:探讨家庭康复护理对脑卒中家庭护理者护理能力的影响。方法:我院以 2017年 11月 -2018年 2月期间进行治疗的 142名脑卒中家庭护理者作为研究对象,将所有患者分为对照组与观察组,每个组别各 71例。对于对照组人员实行常规护理指导,观察组在对照组基础上进行家庭康复护理指导,对比两组脑卒中家庭护理者接受指导后的护理能力。结果:观察组脑卒中家庭护理者综合护理能力评分与对照组相比更加优异( P< 0.05);观察组脑卒中家庭护理者护理知识掌握率,观察组与对照组对比差异具有统计学意义( P< 0.05)。结论: 指导脑卒中家庭护理者进行家庭康复护理干预,可以呈现出良好的成效,促进患者的康复,将患者的生活水平提高。
简介:【摘要】目的:探讨在脑卒中患者中应用家庭康复护理,对家庭护理者护理能力方面的价值展现。方法:对于研究开展内涵盖时间段明确表示,涉及2023年全年度,即1~12月,对于此区间内存在研究样本需求信息的脑卒中患者,每位患者对应一位对家庭护理者询问并自愿基础遴选符合样本信息对于研究提供可靠性数据后确认60例,对其随机摸球法分裂组别达到均分状态并取名,护理干预组(家庭康复护理),护理基础组(惯用护理),以两组家庭护理者护理指数,作为数据评判准则。结果:护理干预组家庭护理者护理指数评价综合状态更优(p<0.05)。结论:家庭康复护理对脑卒中家庭护理者护理能力提升具有积极意义。
简介:摘要:目的:针对患有脑卒中的病人展开分析,在其康复护理过程中提供家庭康复护理指导,评价其作用效果。方法:从本院2019年11月至2020年11月之间接收的脑卒中病人中随机选取200位病人,作为实验对象,根据随机性原则对其进行分组,共计分成两个小组,每组各有100位病人,其中一组护理者将会接受家庭康复护理指导,称其为实验组,另外一组护理者接受简单的教育指导,称之为对照组。对比两组护理者的护理能力。结果:通过对比护理前后两组护理者的护理能力综合评分,从中发现,护理干预前,两组评分无明显差异,护理干预后,两组评分差距拉大,实验组护理者的综合护理水平更高。结论:在脑卒中病人治疗出院时对护理者开展家庭康复护理指导工作,能够帮助病人更好地开展康复工作,有利于护理能力的提升。
简介:摘要目的对影响脑瘫儿童康复依从性的各项家庭因素进行调查,并分析应用家庭康复护理的效果。方法选取2019年6月至2020年6月粤北人民医院收治的脑瘫儿童82例,收集儿童康复信息和家属相关资料,将配合康复治疗及家庭训练的儿童分为试验组,将不配合康复治疗及家庭训练的儿童分为对照组。试验组12例中男6例、女6例,年龄(5.25±1.04)岁;对照组70例中男28例、女42例,年龄(4.02±1.13)岁。采用单因素分析法和多因素logistic回归分析法,调查家庭因素中对脑瘫儿童康复依从性造成影响的相关因素和独立危险因素。结果纳入的82例患儿中,有12例依从性较差,发生率为14.63%。经多因素logistic回归分析法总结家庭月收入<3 000元(OR=2.085,P=0.025)、家属对疾病知识掌握程度(OR=2.280,P=0.031)及家属对康复计划认识(OR=2.083,P=0.019)均为影响脑瘫儿童依从性的家庭因素。结论家庭月收入<3 000元、家属对疾病知识掌握程度及家属对康复计划认识等均是降低脑瘫儿童康复期间依从性的重要家庭因素,临床应提高对上述因素的重视,强化对家属疾病康复知识宣教,实施有效的家庭康复护理同时,提高儿童对康复依从性,提高其生活质量。