简介：维吾尔医药学是祖国医学的重要组成部分，是维吾尔族祖先在悠久的历史中，与疾病不断作斗争而创造的较完整的医学体系。本文通过对维吾尔医药的更深一步认识，继承和发展维吾尔医药学，分析发展进程解决面临的困难。为弘扬维吾尔族人民的优秀民族文化，更好地造福人类健康事业具有深远的意义。

简介：新医改方案提出要严格预算管理,体现了预算管理在新医改后医院财务管理中的重要性和特殊性。文章从全面理解和认识医院预算管理的必要性和重要性,深入理解预算的含义,结合工作计划合理编制预算,发挥审计监督部门的监督职能,落实评价与考核预算的奖惩措施,健全和完善财务制度等方面探索医院预算管理的新思路。

简介：中药（单味药、复方）药效的物质基础和作用机理研究是中药科学化和现代化的关键。在回顾国内外研究现状的基础上，提出中药有效化学成分（ＥＣＣ）研究应根据中药ＥＣＣ的配位化学学说，以中药中的化学物种形态为核心，以有机成分（ＯＣ）和微量元素（ＴＥ）的相互作用为基础，来开展中药ＥＣＣ的研究工作，才能真正解决有效化学成分在中药中的地位和实质，才能正确和全面认识中药ＥＣＣ的生物活性，从而为筛选、开发中药与合物新药

简介：　　目前糖尿病(diabetesmellitus,DM)患者正日趋增多,DM成为继肿瘤、心脑血管系统疾病之后严重危害公共健康的疾病.糖尿病视网膜病变(diabeticretinopathy,DR)是DM常见和严重的并发症之一,也是重要的致盲原因之一.据世界卫生组织(WHO)报告[1],2002年全世界DR患者总人数为644～805万.在我国随着经济的迅速发展,人们生活方式和饮食结构的改变,平均寿命的延长,城市化和人口老龄化的加快,DM患者人数不断增加,DR患病率也逐步提高.北京、上海、天津、重庆四地10家医院1991～2000年住院的3469名2型DM患者,DR并发症的患病率为31.5%,已接近或部分超过西方国家的平均水平[2].……

简介：创新人才的培养是推动社会科技发展的动力,高校担负着培养知识创新和技术创新人才的重要使命,而高素质的创新人才要求具备创新精神和实践动手能力[1]。专业技能竞赛是面向高校学生的学科活动,是培养创新人才、促进教学改革的重要手段之一。探索建立一种比较普遍适用的培养模式,对于开展学科竞赛和人才培养都具有重要的意义[2]。吉首大学连续组织参加了4届全国中医药院校针灸推拿临床技能大赛,并探索和构建了依托国家级专业技能竞赛培养针灸推拿创新型人才的模式。

简介：中医养生以＂治未病＂为主旨,渊源深远,经过两千多年的实践升华,已经成为全方位多角度的具有中国特色的健康管理系统,具有全科医疗的本质。中医养治手段丰富,疗效确切,但由于现有的中医养治手段尚未整合形成系统,无法统筹安排,无法体现中医养治的优势,制约了中医健康管理事业的发展。东直门医院健康管理中心整合多种中医养治手段,结合中医健康状态评估,借助现代信息管理技术,建立了＂四时七养＂中医养治平台。依据春夏秋冬＂四时＂,施行＂心养、气养、动养、居养、术养、食养、药养＂,进行个体化、全方位、多角度的中医动态养生调护,实现了医院、社区、居家一体化的中医养治,避免了＂重治疗,轻预防;重实践,轻理论;重生理,轻心理;重结果,轻过程;重外管,轻自理;重警示,轻自觉＂的不足。

简介：目的：对提高中医护理技能在护理管理中的应用效果进行分析。方法：以2017年医院的90名护士作为研究对象,并对其随机分为两组,分为采用常规护理管理的对照组和采用多种方法提高中医护理技能的观察组,比较两组护理人员在管理前后沟通能力的变化及护理服务质量评价结果。结果：护理管理后,观察组护理人员的基本语言沟通能力、基本非语言沟通能力、运用沟通技巧能力、沟通指南评分,显著高于对照组（P〈0.05）;观察组的患者综合满意度、护理综合评分显著高于对照组,护理投诉纠纷率显著低于对照组,数据比较差异显著（P〈0.05）。结论：在护理管理中提高护理人员的中医护理技能,使得护理人员的沟通能力得到明显加强,护理投诉纠纷案例明显减少,患者对护理综合满意度显著提高,综合护理质量明显改善。

简介：外语教学的最终目标是培养学生的实际交际能力,而这一能力具体体现在听、说、读、写“四会”上,平时我们常说“四会”并进,听说领先。可见听力无论在语言习得方面还是在实际交际中都占有极为重要的位置。然而,就英语教学情况看,听力是普遍存在的薄弱环节。无论在课堂上、考试中,还是实际交际中,都反映出这一弱点。这就要求教师去分析听力理解的过程,找出提高听力技能的方法和手段。本文拟从以下两个方面谈谈笔者在英语听力教学中的做法。

简介：【摘要】目的：研究温馨护理管理模式对不良妊娠结局及产妇照护技能的影响并予以分析，以期为产妇提供一种行之有效的护理管理方案。方法：选取2021年5月-2022年12月于医院进行分娩的83例高龄初产妇为研究对象。将其根据入院先后次序的差异分作温馨组41例及常规组42例。常规组开展常规干预，温馨组则开展温馨护理管理模式干预。对比两组不良妊娠结局，产妇照护技能，角色转换情况，心血管应激反应4个方面的差异。结果：在不良妊娠结局发生率方面对比，温馨组低于常规组（7.32% vs 23.81%）（P＜0.05）。温馨组新生儿照护技能优于常规组（均P＜0.05）。温馨组角色转换优良率高于常规组（P＜0.05）。出待产室时，温馨组平均动脉压（MAP）及心率（HR）水平均低于常规组（均P＜0.05）。结论：温馨护理管理模式可降低不良妊娠结局发生风险，提高产妇照护技能，促进角色转换，减轻心血管应激反应。

简介：分析了当前公立医院管理体制存在的4点问题，在此基础之上提出了公立医院管理体制改革的目的和路径，并分别对建立出资人制度、落实法人治理结构、实现理事会治理、院长层激励等4个方面进行了具体阐述。

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简介：基于目前中西医学对肿瘤发生发展的认识，肿瘤发生发展变化之根本是免疫力低下，即中医所说的“正气虚”。本文结合笔者多年临床经验，提出针灸“扶正祛邪”防治肿瘤，且贯穿肿瘤治疗的全过程，并应有针对性地分阶段施用．以发挥更大效力。

简介：

简介：县级中医院起步晚、基础薄弱、素质较低，在此不利的条件，是很难与综合医院展开全面的竞争的，只能扬长避短，重点突破，我们首先紧抓“中”字不放，有选择地逐个突破。为此我们根据本地医疗资源状况，选择具有中医优势的科室重点发展，集中力量发展骨伤科、中医脑病科、痔疮科、皮肤科、中医妇科、针灸理疗等中医特色较浓且具有一定的诊疗优势和影响力的专科加以发展，同时在治疗上突出中医特色，

简介：

简介：文章提出为了加快基层中医医院的发展，首先要理清思路，创新观念；其次要提高管理能力，创新管理模式。要摒弃传统的管理方式，充分挖掘医院的潜力，进行科技创新，尤其要在人才管理上创新。

简介：职业教育的特色是突出能力的培养。药学专业是实践性很强的专业，技能实验教学体系可以对加强学生的实践能力的培养，挺高学生的动手能力，能够使其更加快速的融入工作环境，适应工作的要求。

简介：提高中医学生的临床实践技能是解决中医教育诸问题的关键所在。临床实践技能内容包括医患沟通、病史采集、体格检查、辅助检查的择用、诊疗措施等5个方面,但中医临床实践教学尚有其特殊性。针对国内中医本科生培养现状,探讨教学管理过程中存在的普遍问题及根源,并根据我校现状提出了相应的对策。

简介：摘要目的研讨对护生综合能力考评新方法，优化考核程序。方法护士长和科室总带教老师共同组成考核小组,对2012~2013届我科的23名护生组织床边考核,考核程序包括汇报病史、系统评估、执行1项操作、开展健康教育、应急处理、回答相关提问、总结点评、评分等环节。结果护生认为床边考核模式对提高护理评估能力、技术操作能力、护患沟通能力、解决问题能力、工作自信心有很大帮助,并能巩所学知识，培养学生主动学习的能力，对床边考核模式反映很好的19名，占8261%；较好的4名占1739%。带教老师认为床边考核模式对提高带教老师自身业务水平,360°评估新护生综合能力,指导今后带教计划制定有较大意义,对床边考核模式反映很好的占84%,较好的占16%。结论“床边综合技能考核”法一方面起到巩固护生理论知识,提高护理评估、实际操作、交流沟通、独立思考、沉着应对各种意外情形的综合能力,对她们成为合格的临床护士有积极的作用,另一方面也促使考核小组成员努力提高自身的业务水平，便于全面评估各级护士的综合能力，指导制定培训、带教计划等。