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  • 简介:姜良铎,男,1948年生,陕西米脂人,中医博上,现任北京中医药人学东直门医院首席教授,主任医师。中医热病、中医急诊名家,创立了状态论治理论与方法、胚芽促进健康动力理论和排毒解毒调补养生理论,提出:通则小病,病则不通:的牛物管道学说。

  • 标签: 姜良铎 正气 东直门医院 中医药 主任医师 中医急诊
  • 简介:通过整理分析陈仁主持的《康健报》及其编撰的部分中医普及性文稿,厘清其读物编撰思路及其对近代沪上中医健康教育发展的贡献.认为陈氏中医健康教育读物强调趣味与新颖,注重实用与疗效,把握时代,反映社会,带动了民国上海中医健康教育期刊的发展,对近代上海中医健康教育的发展有促进作用.

  • 标签: 陈存仁 中医健康教育 康健报
  • 简介:近百年来对于中医“我是谁”、“我从何处来”,学术界其说不一。除了学术的偏见外,民族文化虚无主义的羁绊不容低估。其实,中医与西医一样,各自都包含着科学、技术、经验三个方面的内容。而基础理论是各自的科学部分;技术与经验皆从属于各自的科学原理之下。因此研究中医科学、软科学,必须立足于中医基础理论,首先思考“我是谁”、“我从何处来”的问题。

  • 标签: 中医学 形而上学 方法论
  • 简介:从1916年《灵素商兑》发表,演变为个别人士向当时的南京政府提案取消中医;到2006年张功耀发起取消中医网络签名活动的闹剧,相隔90年,反中医思潮虽已退却,但其不良影响并没有彻底消除。笔者从科学观的角度,探索这一历史现象所反映的问题。1迷失方向带来"发展困惑"元明时代,西学借助传教的途径登陆中国,广泛传播其以还原论为代表的学术体系。

  • 标签: 中医 西医 发展 反思
  • 简介:中医的“七情学说”始于《内经》时代,其中的“”历来被解释为“思虑”、“思考”等思维活动的内容。通过多种方法论证,指出“”的内涵是情绪活动,类同于“抑郁(Depression)”情绪,并认为对“”的新解具有积极的和现实的临床意义。

  • 标签: 情绪 抑郁情绪 七情学说
  • 简介:库,黑龙江中医药大学教授,博士生导师,国务院政府特殊津贴获得者,国家中医药管理局和黑龙江省重点学科带头人,国家精品课程负责人,国家规划教材《中国医学史》《中西医结合导论》主编。著有《中医学的文化哲学研究》《中医骨伤科发展史》《内经歧义注释研究》

  • 标签: 国家中医药管理局 大学教授 人文文化 科学文化 文化研究 专家
  • 简介:《天津新县志》载"津人之善医者"蒋仪著有《医镜》和《药镜》两书。然经考证,《医镜》乃明.王肯堂所著,蒋仪只是校订刊刻。而名为蒋仪者有二,一为明末清初浙江职业医家;一为隶天津卫军籍的明代进士。《药镜》乃浙江医家蒋仪所著,而非津门进士蒋仪所著。以《四库全书总目提要》和《天津新县志》为首的诸家著述未加详考,将两个蒋仪混为一谈,乃致百年之误。

  • 标签: 蒋仪 医镜 药镜 津门名医
  • 简介:十八大报告中指出,“文化是民族的血脉,是人民的精神家园。”“建设社会主义文化强国,关键是增强全民族文化创造活力。”中医医院文化建设是医院软实力,更是医院科学、和谐与持续发展的灵魂和源泉。中医医院档案工作与医院文化建设及发展一同起步,而不断壮大而发展。文章拟从树立集成档案、建立宣传教育格局、提高自觉自信行为三个方面对医院档案文化建设进行了积极探索,以不断增进和深化中医医院文化建设。

  • 标签: 中医医院 档案文化建设 思考
  • 简介:近年来,工学结合的人才培养模式已成为高等职业教育发展的主要趋势。但是,深化职业技术教育改革的新形势,对思想政治教师队伍建设提出了新的挑战,对政教师素质提升提出了新的要求。本文从探寻高职思想政治教育教师素质的现状入手,对高职学院政教师应具备的知识素质、科研能力、职业道德素质、实践教学素质等方面提出了自己的一些见解。

  • 标签: 工学结合模式 思想政治教育 教师素质提升 探索
  • 简介:教授为中日友好医院中医消化科主任医师,硕士研究生导师,世界中医药学会联合会消化病专业委员会理事,中国中西医结合学会老年病专业委员会常务委员,擅长运用中医辨证论治治疗消化系统疾病。

  • 标签: 反流性食管炎 经验 符思
  • 简介:高等医学院校担负着培养优质医疗人才,为人民生命健康服务的重任。随着社会的不断发展,医学模式已由生物医学向生物-心理-社会模式转变,人们对医疗服务的需求进一步提高,相应地对医生的综合素质也提出了更高要求。所以,培养“德才兼备”的医学人才,除了不断丰富理论知识、提升业务技术能力外,医德的培养日益成为医学教育工作中不可或缺的重要内容。

  • 标签: 医学高校 妇产科学 课程思政
  • 简介:社会实践活动作为高校思想政治教育的有效途径和方法越来越受到重视,国家领导人有关谈话和政府相关文件均对其作专门要求。在高校中,政类的学生社会实践一般分为两大模块——由教学部门负责、作为政理论课组成部分的实践教学环节和由校团委等行政管理部门统筹、作为校园文化组成部分的社会实践活动。二者在目前的管理体制下呈各自为政的局面,但在实际工作目标、形式、载体等方面又存在内在一致性。在"大政"格局下,探索政课实践教学与大学生社会实践一体化的政教育思路,构建使二者互相渗透、有机融合的模式,能够实现教学与学生工作的双赢,也是高校思想政治教育工作完善化的必然方向。

  • 标签: 思政课 实践教学 社会实践 一体化
  • 简介:“阶层论”的建构对高校大学生政教育创新有着重要的理论意义。阶层分化背景下,大学生阶层意识觉醒、价值观念多元化、负面情绪蔓延等新的思想特点的出现给政教育带来挑战。面对日益复杂的受教育对象,传统的、相对单一的政教育模式亟待创新。政教育改革要坚持开放、实践和差异原则,探索构建系统化的教育体系,实施因材施教,倾注人文关怀,促进全面发展。

  • 标签: 阶层分化 大学生 思政教育 系统教育 因材施教
  • 简介:中药炮制学是一门实践性强的工艺理论课程,以往的教学常常注重基本理论和基本技能的培养,没有融入思想政治教育的系统设计.根据其课程的特点,分别从教学目标、教学内容、教学方法、教学资源和专业教师的自身素养几方面进行“课程政”教学改革的初步探讨,力求将专业课程和思想政治教育有机结合,充分发挥专业课程的育人功能.

  • 标签: 课程思政 中药炮制学 教学方法 教学改革
  • 简介:在现代社会中急慢性心理应激状态颇常见,"伤脾"是中医的重要理论,基于"急慢性心理应激状态"认识到"伤脾"理论的""是"障",并从""对胃肠道运动与分泌的影响,""对免疫功能的影响,""对肠道微环境和微结构的影响,""对神经递质含量的影响,""与消化系统疾病相关性等方面探讨了"伤脾"的相关机制,为进一步研究"伤脾"理论提供参考。

  • 标签: 思伤脾 心理应激 病因病机
  • 简介:荣,湖北中医学院教授,硕士研究生导师,湖北中医学院附属襄樊医院内分泌科主任医师。从事中医治疗内分泌疾病30余载,尤其在治疗妇人更年期综合征方面经验颇丰,方法独到。笔者跟师二年有余,每仿效之屡获奇效,总有感慨。现介绍如下。

  • 标签: 更年期综合征 胡思荣 经验