简介：【摘要】目的：分析小儿推拿治疗婴幼儿腹泻的临床治疗效果。方法：选取2019年3月至2020年10月在我科小儿推拿门诊治疗的72例腹泻患儿为研究对象，随机抽签平分为对照组和观察组，每组36例。对比患儿的并发症情况及治疗疗效。结果：观察组并发症发生率（5.56%）低于对照组（22.22%）（P＜0.05）；患儿的疗效总有效率（

简介：[摘要]目的：分析蒙药三子散治疗婴幼儿湿疹的临床效果。方法：选取我院收支的婴幼儿湿疹患儿48例作为本文研究对象，将48例患儿分为实验组和对照组，对照组实施常规治疗，实验组实施蒙药三子散治疗，对比两组患儿治疗效果及家属对护理的满意度。结果：实验组患儿实施蒙医治疗后，治疗有效率高于对照组，两组患者治疗效果对比具有差异表示统计学有意义。实验组患儿治疗后，治疗效果明显提升，因此家属对诊疗对策满意度也明显提高，相比对照组存在差异，P〈0.05表示统计学有意义。结论：为婴幼儿湿疹患儿开展蒙药三子散治疗，不仅能够改善患儿的临床症状，缓解患儿的身体痛苦，保证治疗效果，提高患者对护理的满意度，促进患者的预后效果，促进婴幼儿能够健康的正常发育。

简介：摘要 目的 关心关爱工作人员，每日报告工作人员健康状况，从而避免工作人员疲劳上岗、带病上岗，为杜绝发生新冠感染的职业暴露工作人员进行快速控制传染源，切断传播途径的干预措施。方法 对所有参与定点医院医疗救治的工作人员进行健康状况监测（见表1.）。建立健康状况监测报告制度。结论 通过每日两次监测工作人员健康状况，关心关爱工作人员，实时掌握工作人员的健康身体状况及职业暴露发生，保障工作人员充分休息，避免过度劳累，合理调配人力资源和安排班次，发现因身体其他原因或心理状况异常难以胜任工作的人员，及时安排轮休及按规定进行更换。发现有疑似感染新冠病毒相关症状的人员，应当立即采取相应措施［

简介：摘要：地氟病防治工作在全面建设小康社会, 推进社会主义现代化建设, 构建和谐社会中具有特别重要的意义, 要做好地氟病防治工作, 必须要加强健康教育工作, 建立信息公开制度, 加强队伍建设和人才培养, 搞好制度和机制创新。

简介：摘要：目的：分析健康教育临床护理路径在糖尿病患者护理中的应用效果。方法：选取我院在2019年1月至2020年4月收治的70例糖尿病患者为研究对象，根据随机数字表法将其分为研究组（35例）与对照组（35例），对照组给予常规护理，研究组在对照组的基础上应用健康教育临床护理路径，就两组患者的护理效果进行分析对比。结果：研究组空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白均低于对照组，组间比较P＜0.05。结论：对糖尿病患者应用健康教育临床护理路径干预，效果好，适宜在临床中推广应用。

简介：摘要：目的：分析将心理干预以及健康教育应用于脑梗死患者护理中的效果。方法：选择我院治疗的138例脑梗死患者为研究主体展开分析，以随机数字表法分成例数均等的两组，包括常规组、试验组，各组纳入69例。予以试验组心理干预以及健康教育，予以常规组基础护理，评价护理效果。结果：相较于常规组，试验组护理总有效率显著较高，组间差异明显，P＜0.05。结论：在脑梗死患者护理中实施心理干预以及健康教育能够获取理想效果，可促进疾病症状改善，对减轻疾病损害具有重要意义，应用价值显著。

简介：【摘要】目的：分析急性胰腺炎患者实施个性化健康教育的临床价值。方法：选择我院2019年3月-2020年3月收治的76例急性胰腺炎患者作为研究病例，按照计算机表法将其分为研究组和对照组，各38例，对照组行常规护理，研究组实施个性化健康教育，比较两组护理满意度，知识掌握率和自我效能感量表评分。结果：研究组护理满意度（94.74%）高于对照组（73.68%），知识掌握率（92.11%）高于对照组(71.05%)，自我效能感评分优于对照组，有统计学意义（p

简介：【摘要】目的：研究结核、艾滋病和乙肝传染病预防控制用健康教育的价值。方法：随机选取2019年2月-2021年1月人民医院接诊的高危病患100例，随机均分2组。研究组采取健康教育，对照组行常规护理。对比疾病发生率等指标。结果：针对健康知识认知度，研究组（92.47±2.46）分，比对照组（80.59±3.65）分高，P＜0.05。针对疾病发生率，研究组

简介：【摘要】目的：明确对我院心脏瓣膜手术病人采取知信行健康教育模式干预的临床应用价值。方法：抽调我院心脏瓣膜手术病人开展分析，以2021年4月以内，2019年4月以后就诊的资料作为样本，予以随机分组，实验组52例通过知信行健康教育干预，对照组52例给予传统护理干预，概述具体的研究数据。结果：实验组生活质量评估数据优于对照组，知识掌握率较差的是对照组，组间数据对比差异显著，统计学意义存在（P＜0.05）。结论：对我院心脏瓣膜手术病人采取知信行健康教育模式干预的临床应用价值较高，提升了病人的认知水平，改善了病人的生存质量。

简介：【摘要】目的：探讨分析健康教育在降低儿童青少年近视率方面具体措施与价值。方法：于2017年5月至2018年6月期间选择本地区某学校的278名中小学生作为研究目标，采用双盲随机法分为研究组及对照组，每组各139名学生，两组学生均每日开展眼保健操预防近视，研究组学生在此基础上联合开展健康教育干预，连续随访跟踪2年，就两组学生近视发生率进行评价分析。结果：研究组学生近视发生率显著低于对照组（P＜0.05），且近视及预防方面的认知水平评分均显著高于对照组（P＞0.05）。结论：健康教育能够有效降低儿童青少年近视率，应用价值较高。

简介：【摘要】目的：探讨健康教育及心理护理干预对肥胖型多囊卵巢综合征患者生活方式起到的作用效果。方法：选取我院在2020年1月份至2020年12月份收治的82例肥胖型多囊卵巢综合征患者，利用抽签法随机分为两组。一组为对照组（n=41），给予常规护理干预。一组为实验组（n=41），除常规护理干预外对其进行健康教育及心理护理干预。观察比较两组患者接受护理干预后生活方式的改善情况以及患者的焦虑、抑郁评分情况。结果：实行健康教育及心理护理干预的实验组在健康饮食、禁烟酒、自我疗养以及运动锻炼等方面改善情况更好，完成率更高，且患者的焦虑、抑郁评分显著低于对照组。组间对比P

简介：摘要：目的 综合门诊相关的危险因素与护理风险进行分析, 制定防范对策。方法 选择我院综合门诊自2019年1月至2021年1月收治的1574例患者的临床资料, 综合门诊有护理工作人员13人, 分析在护理过程中出现的与护士相关的护理风险事件, 加以改进。结果 在两年间, 我院共发生与护士相关的护理风险事件16例, 发生率为1.02%, 其中, 护士操作技能不足引起的护理风险事件占比最多, 再次分别为护士法律观念薄弱、不尊重患者的合法权益、沟通能力差、工作责任心不强、预见性措施实施不足。结论 有效的护理风险防范可降低护理风险事件的发生, 改善护患关系, 提高护理质量。

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简介：【摘要】目的：观察分析手术治疗的心胸外科患者应用个性化护理的临床效果。方法：研究探讨了我院在2020年7月至2021年7月收治的50例心胸外科患者的护理效果，随机抽签将其分组为常态组以及个性组，每组患者各25例，常态组实施常规护理，个性组实施个性化护理，将两组患者的并发症发生率进行对比。结果：个性组患者并发症发生情况分别为切口感染4.00%（1例）、肺部感染0.00%（0例）、活动性出血8.00%（2例），低于常态组，组间比较差异性显著，P

简介：摘要：甲状腺是人体重要的内分泌器官，甲状腺激素分泌不足会导致人的机体代谢下降，最终生成甲状腺功能减退症状，对人体造成损伤。本文选择我科收治的结节性甲状腺疾病患者128例，给予优甲乐治疗治疗3个月后，对比治疗前后甲状腺功能相关指标变化以及不良反应发生情况。优甲乐甲状腺疾病，临床疗效良好，对甲状腺功能影响较小。

简介：【摘要】：目的：将心理干预应用于重症急性胰腺炎护理中，主要探讨其对ICU患者的作用。方法：将我院ICU30例重症急性胰腺炎患者（2018年12月～2020年1月间）纳入研究，用计算机进行随机分组，分为：参照组（n=15）、实验

简介：【摘要】 目的 研究助产士对产后出血的预见性护理方法。方法 在本院2020年8月-2021年7月内接收的自然分娩产妇中抽选102例，随机对其进行分组，对照组51例接受常规助产护理，试验组51例接受预见性护理，比较两组产后2小时、24小时出血量、产后出血率。结果 试验组产后2小时出血量与24h出血量均少于对照组，产后出血率低于对照组，差异具有统计学意义（P

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