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15 个结果
  • 简介:为探讨戒毒人员的心理健康状况以及意象对话疗法对戒毒人员的帮助作用,选取福建省某戒毒所的72名戒毒人员随机分入实验组和对照组,对实验组采用意象对话疗法,用抑郁量表、神经质分量表、应对方式量表对戒毒人员进行干预效果评价。研究结果表明,戒毒人员的抑郁检出率为33.3%,神经质人格、积极应对是抑郁的有效预测变量;与对照组相比,实验组的抑郁、积极应对指标有显著的改善,意象对话疗法可以有效地缓解戒毒人员的抑郁症状,有利于培养戒毒人员形成积极乐观的心态。

  • 标签: 意象对话 戒毒人员 心理治疗
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  • 简介:医院社会责任行为研究对于开展医院评价和医院社会责任评价至关重要.在文献研究基础上,针对《2008中国医药卫生行业社会责任红皮书》和150家医院网站新闻开展内容分析法研究.经过对不同研究结论的整合,初步构建了包含“向患者提供高质量的医疗服务“承担突发事件的救援任务”等14种行为的我国医院社会责任行为表现体系.

  • 标签: 医院社会责任 行为表现 中国情景 内容分析法
  • 简介:谁也不能保证这一生不得病。得了病以后,用什么样的态度去对待疾病,结果会大不一样。如果一方面积极治疗,另一方面也不太把病当回事儿,你可能逐渐就恢复健康了;如果得了病就情绪消沉,又不积极配合治疗,很可能这个病人就此一蹶不振,彻底垮掉。

  • 标签: 疾病 健康 洪昭光 作家 积极治疗 情绪消沉
  • 简介:摘要目的探讨情景教学在精神心理科护生带教中的临床应用及效果。方法将在我科实习的64例护生,随机分成实验组和对照组,实验组用情景模拟带教,对照组用传统的带教方法带教。出科前进行理论知识,操作技能,沟通技巧,心理适应能力,突发事件应急能力等考核。结果实验组的成绩明显高于对照组,综合能力提高。结论情景带教增强了护生主动学习意识,提高了沟通技巧,减轻了心理压力。

  • 标签: 情景教学 精神心理疾病 护患沟通
  • 简介:摘要:目的 探究情景演练辅助健康指导对股骨颈骨折手术患者术后恢复的影响。方法 选取我院2022年11月~2023年8月收治的股骨颈骨折手术患者87例,采用随机数表法分为2组,其中对照组(n=43)采用常规护理,观察组(n=44)在此基础上联合情景演练辅助健康指导,连续干预4周,比较干预前后两组患者关节功能恢复情况、自我护理能力、术后并发症发生情况以及护理满意度变化情况。结果 干预后观察组Harris髋关节功能量表(HHS)评分、自护能力测定量表(ESCA)评分以及护理满意度均高于对照组(P<0.05);干预后观察组并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论 基于情景演练辅助健康指导利于股骨颈骨折手术患者术后关节功能恢复,对提升患者自护能力、提高其护理满意度、降低其术后并发症的发生有积极意义。

  • 标签: 情景演练 健康指导 股骨颈骨折 术后恢复
  • 简介:摘要: 目的 针对中职护理专业临床教学设计一种情景教学模型,并且探讨改模型的实际教学效果。方法 选择本校护理专业 2年级学生 100名作为研究对象。利用小组教学的形式将学生随机分为 20个小组,每组 5人,其中 10个小组标记为实验组,使用情景教学法进行教学;另外 10个小组标记为对照组,采用传统教学法进行教学。经过为期 6周的教学过程后,完成理论测试题及病例书写考核,对照两组成绩。结果 实验组学生理论考试成绩平均分明显高于对照组( 89.67±6.35>82.63±4.67),二者差异具备统计学意义( P=0.001),实验组理论课程 90分以上人数 18人,高于对照组的 10人,差异具备统计学意义( P

  • 标签: 情景教学法 中职 护理 模型