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4 个结果
  • 简介:目的:借鉴国外临床医学教育理念,提升骨科临床教学水平。方法:通过在法国HERRIMONDOR医院学习观摩,学习该院的先进教学模式,结合当前临床医疗的实际情况,探索我院临床教学新模式。结果:改进后的会教学在临床教学中的作用显著,教学主题明确,通过分层次要求,科主任、医生、学生、护士全面参与,做到从多角度多层面教学,全体人员都积极主动参与其中,扩大临床教学覆盖面,提升临床教学质量,学生的临床医学理论水平和实际工作能力有了全面的提高,取得了良好的临床教学效果。结论:学习和借鉴先进国家的医学教育理念,改进我科的临床医学教学模式,对提高医学生的理论水平和工作能力有着重要的促进作用。

  • 标签: 国外临床教学 晨会教学 教学模式 改革
  • 简介:总结反交班模式在精神科情感病房护理会交接班中的应用体会。改变传统会交接班模式,由接班护士在全面了解当天各自的分管患者情况后实施交班,由交班护士做必要的补充。反交班模式实施后,交接班质量、专科护理质量及医生和患者家属满意度均显著高于传统交接班模式。

  • 标签: 反交班 精神科护理 交接班 应用