简介：

简介：

简介：摘要目的将集中带教方法与一对一带教方法相结合，提高护生理论与临床操作能力，探讨一种ICU护理实习生临床带教新方法。方法选择2012年7月～2012年12月进入ICU实习生，随机分成短期集中带教与一对一带教组。比较两组实习生操作、理论成绩及护生满意度。结果短期集中带教组实习生理论、操作成绩及满意度明显高于一对一带教组。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：目的：分析全身麻醉和硬膜外麻醉对老年骨科手术患者术后短期认知功能的影响。方法：本次入选人员均选自2019年8月至2020年8月我院收治的老年骨科手术患者60例，分别予以全身麻醉和硬膜外麻醉，观察、比较对患者术后短期认知功能的影响。结果：行硬膜外麻醉的患者，其术后出现短期认知功能的几率较低，与全身麻醉患者相比，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在老年骨科手术中，全身麻醉及硬膜外麻醉均是较为常见的麻醉方法，但相比之下，硬膜外麻醉方法优势更加明显，值得进一步推广、应用。

简介：

简介：

简介： [摘要]目的：探讨尼可地尔注射液对急性心肌梗死患者短期预后的影响。方法：选择2021年7月至2022年7月我院急性心肌梗死患者120例为研究对象，依据随机数字表法分为对照组和实验组，每组各60例。对照组予以常规治疗，实验组在对照组的基础上予以尼可地尔注射液治疗。比较两组患者心肌酶指标、脑利钠肽前体、彩超结构数值以及住院期间及出院1年内心血管事件发生率。结果：实验组LDH、CK低于对照组（P＜0.05），实验组NT-proBNP、LVEF高于对照组（P＜0.05）。实验组住院期间及出院1年内心血管事件总发生率3.33%低于对照组13.33%（P＜0.05）。结论：尼可地尔注射液对急性心肌梗死患者短期预后的影响具有积极意义，改善患者心肌酶指标、脑利钠肽前体、彩超结构数值，降低心血管事件发生率，值得推广。

简介：【摘要】目的：探究对部队训练中最常见训练的处理及护理干预效果。方法：以训练期间的不同分为实验组与参照组，参照组为2020年1月~12月部队500人的相关数据。实验组为2021年1月~12月部队500人的相关数据，实验组实施护理干预，对照组不实施护理干预。比较两组训练受伤发生率。结果：实验组训练受伤少于参照组，组间对比差异成立（P

简介：

简介：

简介：

简介：外语教学的最终目标是培养学生的实际交际能力,而这一能力具体体现在听、说、读、写“四会”上,平时我们常说“四会”并进,听说领先。可见听力无论在语言习得方面还是在实际交际中都占有极为重要的位置。然而,就英语教学情况看,听力是普遍存在的薄弱环节。无论在课堂上、考试中,还是实际交际中,都反映出这一弱点。这就要求教师去分析听力理解的过程,找出提高听力技能的方法和手段。本文拟从以下两个方面谈谈笔者在英语听力教学中的做法。

简介：

简介：

简介：

简介：