简介：文章通过对中医传承教育组和院校教育组的学生在实习阶段的综合水平进行对比分析,结果发现中医传承教育组学生人文素养及专业素养得分均高于院校教育组学生,提示特色中医传承人才综合培养模式更有利于学生职业道德和中医临床实践能力的培养与提高。
简介：
简介：随着现代社会人们健康意识水平的提高及健康需求的增加,医院临床护理工作的重要性越来越突显,男性护理人员相对于女性的工作优势也越来越为人们所重视,发挥的作用也越来越突出,因此临床上对于男护士的需求量大增。
中医传承教育与院校教育学生实习阶段综合评价比较研究
断指再植手术患者的阶段性健康教育与护理
阶段性持续健康教育在耳鼻喉手术患者护理中的应用效果观察
分阶段健康教育在提高住院病人安全知识知晓率中的应用
影响护士心理健康的职业紧张和职业心理因素
气管镜室医护人员的职业暴露及职业防护的调查
助产士的职业防护
维和医疗分队不同阶段心理问题及对策
ICU护士的职业危害与防护措施
浅谈护生职业暴露的防护体会
急诊护士职业倦怠的研究进展
手术室护士职业危害及自我防护
导管室护士职业危害因素分析及对策
老年舒张性心力衰竭患者进行阶段随访的探讨
探讨聘用护士的职业心理需求及管理对策
建立护士规范化职业礼仪培训方法的探讨
院前急救医务人员职业暴露风险评估
某三甲医院2014年护士职业暴露分析
基层疾控中心职业卫生技术服务现状及建议
职业院校男护生专业认同状况调查分析
