简介：摘要：近年来，高等学校教育持续发展中暴露出教育理念和模式的新问题，对于当前高等院校的人才培养来说，已不合时宜。故应引入OBE理念，逐渐改革高校的授课模式与人才培养方案，设置多样化的评价标准，实现教育的可持续发展，从而满足高等院校培养优秀创新人才发展的新要求。本论文基于OBE理念探索医学检验技术优秀创新人才培养新道路。

简介：摘要：护理学专业以立德树人为根本任务，培养适应社会主义现代化建设和卫生与健康事业发展需要，具备良好的科学素养、人文素养、职业素养，德才兼备、全面发展的高级应用型人才。毕业实习要注重实习生的综合素质培养，并把实践教学和实习生职业胜任力的培养放在突出位置，使实习生具备护理学专业能力、创新创业意识和社会服务能力，凸显出护理学专业为促进人类健康服务的特质。

简介：摘要：医药学领域快速发展，产生了大量的人才需求，同时也对人才素质提出了更高的要求。现如今，各大院校的药学专业正在积极展开教学改革，希望以新的教育理念和教学模式培养出素质更高的创新型人才，满足行业需要，但目前距离目标的达成还有很长的一段距离。本文立足于药学专业教学的实际问题，提出了几点创新型人才的培养模式，旨在促进职业教育进一步发展。

简介：[摘要]目的：对疾病诊断相关分组（Diagnosis Related Groups，DRG）付费改革前后的病案管理质量进行对比，总结病案质控对策。方法：选取本院DRG付费改革前（2020年8月～2020年12月）的病案管理质量为对照组，选取本院DRG付费改革后（2021年1月～2021年5月）的病案管理质量为观察组，对比两组相关指标。结果：改革后，病案3日归档率、终末病案质量（包括各种记录书写规范率、甲级乙级病案率）、病案首页填写质量（包括各诊断填写完整率、诊断和手术填写规范率、离院方式准确率）均优于改革前，组间比较，差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论：医保DRG付费改革后，通过加强一系列的病案质控，病案归档率、病历书写时效、病历书写质量、首页填写质量和病案归档完整性进行效果评价，均取得显著成效。

简介：摘要目的研究工作过程导向理论运用于《基础护理技术》教学改革中的应用价值。

简介：摘要随着经济的发展，我国的文化、科技、卫生等事业也得到了长足的发展，档案管理工作的重要性越来越明显，我国各级政府也在不断推动档案管理模式的改革，致力于为各行各业的发展奠定基础数据、信息基础。医院档案管理工作的改革是提升医院管理水平、技术水平的基础，本文从档案管理模式改革的重要性入手，分析医院档案管理工作的现状，分析档案管理模式改革在医院档案管理中的应用措施，为提升医院整体水平提供一些思路。

简介：摘要 目的：探讨医院管理的组织学习力与创新绩效的关系，为医院管理提供一些新的思路，促进医院可持续发展。方法：研究采取问卷调查的方式，确定医院管理的组织学习力与创新绩效的关系，由医疗卫生系统内的专家标度作答，调查时间周期为两个月，起止时间2019年10月-2019年12月。问卷共计发放60份，回收59份，问卷回收有效率为98.33%。结果：r值均在0.90以，P值均小于0.01，表明医院管理的组织学习力与创新绩效的关系具有强相关性，回归结果显著性P值=000，二者之间具有显著影响。结论：医院管理需要进行外部与内部激励，有效管理可以形成医院内部每一位成员的学习力，达成创新绩效的目标，促进医院的发展。

简介：【摘要】社会经济的快速发展，促使人类对健康的需求不断升高，为生物药产业的发展提供机会，促使其成为未来经济发展的重要动力。“政－产－学研”协同创新是一种新型创新合作模式，在提升区域发展竞争力方面发挥着巨大作用。鉴于此，本文以吉林省为例，通过阐述吉林省生物药质量安全控制现状、“政－产－学研”协同创新模式的作用，制定生物药质量控制的“政－产－学研”协同创新发展对策，以期为相关研究提供依据。

简介：

简介：摘要：医学检验专业实验教学的目的是培养学生的实验操作能力，这对于培养有较强操作能力和应用能力的检验医师有重要的意义。文章作者在医学检验实验教学改革上做了一些新的尝试，围绕如何平衡“教”与“学”的关系作出了一定的分析，找出了医学检验专业实验教学中存在的问题，同时提出了具体的实验教学改革措施。

简介：摘要：为了进一步推进我国医疗保险支付方式的深化改革，可以有效地提升医保的现代化管理水平，以强化对总额预算的管理及病种分值付费试点工作的专业指导。由2019年度发表的国家医疗保障事业发展与统计的政策消息，我们可以知道，中国的 13.54 亿的人口已经纷纷参加了全国基本性的医疗保险，参保率平稳于 95%之上，基本以及实现了“全民医保”。从具体、直观的数据上来看，能够进一步反映出我国医疗保障水平的不断提高。对此，本文主要阐述了以下几点利用DIP分值付费来改善医保的创新方法，其中还包含医保支付方式的改革阶段，以更好地改善医保支付的核心问题。

简介：摘要：《中共中央、国务院关于深化医疗保障制度改革的意见》（以下简称《意见》）一经颁布就受到了热烈的反响，这份文件的发布对我国商业健康保险实现快速发展有着积极意义。然而在其发展阶段，仍有许多问题是值得保险行业工作者所必须要思考的。对此，本文简要分析了医疗保障深化改革对健康保险的影响，并对商业健康保险现今发展思路与重点做出了相应探讨，希望对保险行业相关工作者今后工作顺利开展有所帮助。

简介：摘要：卓越护理人才是推动护理学科发展的中坚力量，培养卓越护理人才是推动健康中国建设的必然要求。本文从人才选拔、人才培养两个方面具体阐述了卓越护理人才教学改革策略，希望可以对卓越护理人才培养有所助益，推动我国护理学科与护理事业快速发展，助力健康中国建设。

简介：摘要：信息技术的高速发展，21世纪是知识经济的时代，以知识和信息的产生、传播及应用为基础的知识经济将占世界经济发展的主导地位。国家的综合国力与国际竞争力更多地取决于教育发展和知识创新，教育在经济社会发展过程中呈现出重要的作用。教育的突破点在改革，而教育改革的重要途径之一是教育信息化。医学检验实习教学必须转变传统的教学观念。本文以医学检验实习课程改革为例，从信息化内容体系优化、信息化教学平台搭建、信息化教学评价模式重建等方面探讨信息化教学推进的必要性。

简介：摘要：随着世界范围内对中药传统炮制技术的关注不断增加，传统中药炮制技术作为中国中医药文化的重要组成部分，正逐渐受到更多人的关注和重视。基于此，文章简要分析了中药的概念，并对中药传统炮制技术传承与创新进行了深入研究。

简介：【摘 要】目的 :探究内科学见习中应用教学改革的意义。 方法： 共纳入 78名医学生，时间 2016年 9月至 2018年 9月，学生信息输入表格按照奇偶数分组，奇数为对照组行 传统 临床见习 教学 ，偶数为试验组行传统临床见习教学改革。以统计学对 成绩考核 评分、教学满意度、教学反馈评分所得数据进行处理分析。 结果： 试验组 成绩考核 评分、教学满意度、教学反馈评分方面的分析结果优于对照组（ P＜ 0.05）。 结论： 教学改革在内科学见习中具有实施价值。

简介：摘要目的探讨护理技能竞赛引导下的护理实践教学改革措施。方法总结了历年教学经验、参考文献等，且根据护理技能竞赛的理念、特点和要求，发现学校教学和护理技能竞赛之间的差距，探究学校护理教学实践改革方案。并记录一学期结束时学生理论成绩和实践操作成绩的变化。结果为满足医院、学生、社会等各方面需要求，学校应以技能竞赛为标准和导向，进行科学的课程改革，并对护理实践、教学进行创新。经改革后发现，一学期结束时学生理论成绩和实践操作成绩的均得到显著提升，效果显著。结论实施护理技能竞赛引导下的护理实践教学改革措施后，学生的理论和实践成绩均得到显著提升，因此学校需积极探究护理实践教学改革措施，以适应社会需求和促进护理教育的发展。

简介：

简介：摘 要：医疗保障制度的核心是医疗支付方式，它直接涉及到医院、患者、医保机构等多方面的经济利益，并且是医疗费用控制的主要手段。我国现行的医疗支付方式易导致基金浪费等诸多的问题，如何通过改革医疗支付方式来解决这些问题是目前的首要任务，本文针对这些问题进行了讨论。

简介：摘要：文章从双创意识与能力、课程设置优化两个角度就互联网与慢性病药店双创意识的培养进行了深度解析，从而构建出具有实践价值的创业知识体系。同时阐述了导师、学生以及项目双创平台的构建要点，例如双创平台岗位设置、慢性病管理药学服务社团的建立等，希望能够为同行业工作者提供一些帮助。