简介：摘要：随着社会的不断发展和进步，新时代组织工作理论的研究也日益受到重视，成为了当今社会中的一个重要课题。在过去的几十年里，组织工作的理论和实践已经取得了显著的进展，但随着社会的快速变化和发展，我们需要在新时代下重新审视和研究组织工作理论。新时代的组织工作理论研究旨在探讨和解决现代组织所面临的各种问题和挑战，以适应日益复杂多变的社会环境，推动组织的持续发展和进步。本文将从新时代组织工作理论研究的重要性、研究的内容和路径等方面进行探讨。

简介：【摘要】在临床检验医学实习生教学加强"思政教育"路径的探索，有助于在深刻理解高校 “全方位育人”目标的基础上，结合医学专业特点，努力让思政教育贯穿医学生学习全过程，发掘临床检验医学教学中的隐性思政资源。因此本文探索将"思政教育"融入临床检验医学实习生教学中的路径，提升思政教育的亲和力，提升实习生的综合素养。

简介：摘要：新冠肺炎疫情防控等系列实践表明中西医结合才是当前预防和治疗疾病最好的手段，在新时代背景下，如何才能更好促进中西医结合，破解中西医结合发展瓶颈，具有十分重要的意义。论文在总结和分析我国中西医结合现状与问题的基础上，提出了根据实际情况建立，完善我国中西医结合政策体系，完善中西医结合医疗服务体系、强化中西医结合标准化、规范化建设、规范和完善人才培养与中西医结合教育体系，创新中西医结合工程成果管理机制等建议，以期深入贯彻运用现代科学诠释中医药学原理，推动中西医深度结合发展，为新时代中西医结合高质量发展做出贡献。

简介：摘要：在新时代背景下，医院的发展必须要跟进时代的发展步伐，逐步提升医护人员的服务质量，以满足新时代下医疗卫生体制的改革需求，当然为了能够很好地完成这一步，就需要在新时代背景下加强医院精神文明的有效性建设。新时代下医院精神文明的建设直接关系着医院的后续发展情况，当一家医院建设了良好的精神文明之后，这家医院就能够拥有极好的凝聚力与向心力，同时医护人员的专业能力及精神层面也能得到有效的提升，进而就能为病患提供更好、更优秀的服务，促进医院的发展。下面将阐述加强医院精神文明建设的重要性、医院精神文明建设中存在的问题以及新时代背景下医院精神文明建设的有效性措施。

简介：摘要：把劳动教育纳入培养社会主义建设者和接班人的总体要求之中，是培养全面型人才，推动教育改革的重要保障。劳动教育在高职护理专业人才培养中具有重要意义，不仅能提升学生的身体素质，还能磨砺学生品质，提升学生综合素养。文章以“立德树人”为基本目标，在高职护理专业人才培养过程中，需结合学生实际情况，创新劳动教育的融入路径，为学生的可持续发展奠定坚实基础。因此下面就对高职护理专业人才培养中，劳动教育的有效实施进行分析，为高职人才培养提供可靠支持。

简介：

简介：

简介：【摘要】目的：分析针对性护理联合康复运动对提升帕金森患者运动功能的效果。方法：选取我院收治的64例帕金森患者作为研究对象，将其按照随机数字表法分为对照组（32例，使用针对性护理）和观察组（32例，加以康复运动干预）。对两组的护理效果进行分析。结果：两组患者在接受护理后均取得一定效果，但观察组在采用针对性护理联合康复运动后，其心理状态评分、运动功能评分、护理满意度均优于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：对帕金森患者采用针对性护理联合康复运动干预，可有效减少其负面情绪，提升其运动功能，提高护理满意度。

简介：摘要：目的：探究分析头针运动疗法对脑梗死后偏瘫运动功能康复的作用。方法：将60名患者进行随机分组，分为治疗组与对照组，每组30例；治疗组给予头针运动疗法；对照组给予常规针刺治疗，观察临床症状改善情况及采用日常生活能力指数评估量表（Barthel）将两组患者治疗情况进行对比。结果：与对照组比较，治疗组临床治疗显效与有效人数均明显升高（p＜0.05）；治疗组患者行动能力及生活自理能力改善幅度明显增强（p＜0.05）。结论：头针运动疗法能够帮助脑梗死后偏瘫患者提升肢体运动功能。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要

简介：【摘要】目的：分析推拿早期干预法对运动发育落后患儿运动功能的提升效果。方法：本次 研究对象共 22 例，是我院收治的运动功能发育落后患儿，选取时间段为 2020 年 5 月-2020

简介：【摘要】目的：探究小儿脑瘫实施运动康复治疗改善运动功能的效果及及临床疗效。方法：本研究以2021.01~2022.05为期限，受试者为60例病例，经双盲法分为30例/组，以甲乙为组名。甲组实施常规运动指导，乙组实施运动康复治疗。比较粗大运动功能测试量表（GMFM）评分变化及疗效水平。结果：两组患儿干预1年后GMFM评分较干预前提高，而乙组患儿的评分值较甲组患儿更高（P＜0.05）。乙组患儿的总有效率较甲组患儿更高（P＜0.05）。结论：小儿脑瘫实施运动康复治疗后可极大的改善其运动功能，且利于其病情恢复，可进一步推广和借鉴。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：精神发育迟缓是儿童常见的一种发育障碍，指儿童因先天或后天各种因素导致在发育时期智力明显低于正常同龄儿童水平，并伴有社会适应行为显著缺陷。患儿临床可表现为智力低下，适应能力、学习能力、生活自理能力低下、表情愚蠢、情绪反应原始等，此外还可出现眼距增宽、耳廓畸形等特殊的躯体症状，严重影响患儿生活质量。目前临床针对精神发育迟缓患儿尚无特异性疗法，主要通过药物对症治疗、康复训练，以改善患儿发育水平。调序疗法能够借助生物波的发放作用，改善中枢神经功能的代谢作用，激活神经元细胞，能够改善患儿神经功能，提高发育水平，但该方案对患儿运动功能无直接作用。水中运动是一种借助水特性的训练方案，能够通过水的浮力作用改善患儿四肢功能。