简介：摘要目的研究舒利迭联合沐舒坦对稳定期慢阻肺疾病治疗的效果。方法2017年6月-2018年3月在本院选取稳定期慢阻肺患者80例，并随机分为研究组40例、对照组40例，两组同时使用基础治疗方法，即给予解痉、平喘等对症处理，在基础治疗的基础上，研究组同时给予舒利迭联合沐舒坦进行治疗，两组的治疗周期都为10周，观察对比两组患者治疗前和治疗后的临床治疗效果。结果两组患者的治疗后效果具有明显的差异，P<0.05差异具有统计学意义。结论舒利迭联合沐舒坦在治疗稳定期慢阻肺时，临床治疗效果明显，对改善患者的临床症状和体征以及肺功能等都有明显效果，建议临床推广。

简介：【摘要】目的：研究分析沐舒坦联合头孢曲松钠治疗老年慢性支气管炎的疗效。方法：研究对象共选取了2021年6月至2022年5月收治的老年慢性支气管炎患者200例，这些患者接受随机分组后在治疗期间分别配合沐舒坦联合头孢曲钠治疗和单纯头孢曲钠治疗，对比两组患者的治疗效果。结果：相较于对照组，研究组患者的治疗有效率，治疗后肺功能指标和炎症因子指标均明显更好。组间对比差异显著（p

简介：[摘要]目的：就沐舒坦雾化吸入疗法用于慢性支气管炎（以下简称慢支）急性发作期患者中干预意义加以分析。方法：划分30例慢支急性发作期患者至对照组与观察组各15例，两组患者均接受常规治疗方案，后者在此基础上联合沐舒坦雾化吸入疗法，并就组间数据指标加以对比。结果：观察组相对临床总有效率、症状改善时间等方面优势更明显，呈P＜0.05。结论：沐舒坦雾化吸入疗法对处于急性发作期的慢支患者具备确切治疗价值，是缓解症状、遏制病情恶化的有利手段。

简介：摘要:目的 基于雨课堂的翻转课堂教学模式在放射科诊断学教学中的应用价值。方法 选取2021级放射学诊断专业两个班级的学生作为研究对象，其中1个班级开展基于雨课堂的翻转课堂教学模式，另一个班级采用传统的线下课堂教学模式。一学期后调查两个班级学生的理论考试成绩及对教学模式的满意度。结果 与传统线下课堂教学班级相比，开展基于雨课堂的翻转课堂教学模式学生的理论考试成绩更高，教学满意度更好，p＜0.05。结论 基于雨课堂的翻转课堂教学模式有利于提高学生的学习成绩,大大提高了教学效率，并为放射诊断学教学改革提供了经验。