简介:摘要:高中生一直是我国重点培养的对象,是实现中华民族伟大复兴的基石。然而正处于心理发展和自我探索关键期的高中生极容易出现由于身心发展的不平衡、自我意识迅速发展,尤其是即将到来的高考压力而带来的一系列生理心理问题,其中焦虑抑郁最常见。基于此,从高中生心理压力及其来源进行分析探讨,提出压力应对策略,旨在提升高中学生心理健康水平。
简介:【摘要】目的:对放射科护理工作中的常见风险隐患以及应对策略进行阐述,以提升放射科护理工作的安全性以及有效性。方法:选择2021年10月至2022年9月100例放射科患者作为研究对象,根据随机分配原则,将所有患者分为参照组和实验组,每组均50例。针对参照组患者,提供常规护理服务;针对实验组患者,强化风险管理。对两组患者护理风险事件发生情况以及患者满意度进行比较。结果:实验组患者护理风险事件发生率为(2/50)4.0%,低于参照组患者护理风险事件发生率(8/50)16.0%;实验组患者护理满意度为(47/50)94.0%,高于参照组患者护理满意度(34/50)68.0%。差异显著,P<0.05,具有统计学意义。结论:在放射科护理干预中存在诸多风险隐患,在日常护理中,应当准确识别各类风险隐患,并制定针对性防控管理策略,降低安全事故发生率,提升患者满意度。