简介:摘要:中医护理学是建立在中医理论基础上发展的一门学科,随着当今社会的发展与医学模式的转变,临床对中医护理人才的需求量日趋增多。作为教育改革的试点,高职院校承担着向社会各界输送出大批卫生技能人才的重担。然而,目前仍有一些比较突出的问题存在于高职院校中医护理学科的教学中,例如:学习内容太多,教学课时过少,教学模式陈旧,缺乏操作实践等问题,导致学生学习效果不佳,不利于中医护理专业人才的培养。为了提升中医护理学科的教学质量,培养出一批具有相关专业技能的人才。笔者对中医护理学科的发展现状与高职院校中医护理学所存在的教学问题进行了相应的总结与对策研究。
简介:摘要:中医护理学是建立在中医理论基础上发展的一门学科,随着当今社会的发展与医学模式的转变,临床对中医护理人才的需求量日趋增多。作为教育改革的试点,高职院校承担着向社会各界输送出大批卫生技能人才的重担。然而,目前仍有一些比较突出的问题存在于高职院校中医护理学科的教学中,例如:学习内容太多,教学课时过少,教学模式陈旧,缺乏操作实践等问题,导致学生学习效果不佳,不利于中医护理专业人才的培养。为了提升中医护理学科的教学质量,培养出一批具有相关专业技能的人才。笔者对中医护理学科的发展现状与高职院校中医护理学所存在的教学问题进行了相应的总结与对策研究。
简介:【摘要】目的:分析乳腺癌化疗患者,干预全程专业护理个案管理对疾病不确定感的效果。方法:取60例乳腺癌化疗患者,分2组。对照组行常规护理,观察组行全程专业护理个案管理。结果:观察组疾病不确定感、护理满意率均优(P<0.05)。结论:全程专业护理个案管理干预,效果更好,能消除疾病不确定感,值得推广。
简介:摘要:我国步入信息时代,在科协技术日益发展的过程中,市场行业在发展和竞争中积极与先进科学技术融合,通过高新技术的应用以提升行业在社会发展中的地位。在外科护理中医院加强对信息化技术的应用可以更好的提升医护工作的便捷性,同时可以提供更加科学的就医环境,给医患带来更好的治疗体验。信息化技术的建设应用可以使得护理工作更加规范化,通过科学技术来进行文件核查、文字记录及工作安排,这可以有效提升护理工作的效率,使医院在进行救治工作开展是,更加快捷,让医患感受到更细致周到的护理服务。本片文章通过对信息化建设在医院外科护理中的应用进行研究,发现现阶段发展存在的难点,并通过信息化发展现状进行策略探讨,以更好的提升信息化技术在医院外科护理管理中的应用。
简介:【摘要】针对医院特殊环境和需求,随着信息化及大数据时代的到来,通过信息化建设,有效解决了医院网络安全,稳定等问题,为医院行业用户提供了快速,可靠的医院现代化系统管理途径,但与此同时也给医院建设带来一定的信息安全风险,信息安全对于医院电子信息系统的应用成功与否至关重要。本文从我国当前医院电子信息化系统软件及数据方面安全管理现状入手进行分析,从建立完善的总体安全管理制度、加强行政制度管理、网络及数据管理、加强人才引进等方面提出了优化提高信息安全管理的建议措施,以期与大家共同交流
简介:摘要:进入二十一世纪,在我国社会快速发展的背景下,带动了我国各行业领域的进步。近年来,随着中医住院医师规范化培训工作的全面实施和深入推进,提升培训质量成为核心问题。绩效考评是一种重要管理手段,在信息化管理平台的基础上,中医药大学附属医院从确立绩效考评管理构架、设立绩效考评评价细则、构建绩效考评模式3方面健全“临床科室-带教老师-住培学员”的多元多维绩效考评体系,将临床科室、带教老师、住培学员的住培工作纳入绩效考评,提升住培考评在绩效考评中的比重,加强住培师资队伍的教学责任感与积极性,激励住培学员的培训热情,达到提升中医药大学附属医院中医住院医师规范化培训质量的目标。
简介:【摘要】目的:探究分析多模式疼痛管理应用于创伤足踝外科无痛病房中的效果。方法:在2020年1月到2021年12月期间本院外科无痛病房收治的足踝骨折患者中抽取100例纳入观察对象,随机将其均分为参考组和研究组,各50例,分别开展常规护理和多模式疼痛管理,对比两组足踝骨折患者的恢复情况。结果:研究组足踝骨折患者应用多模式疼痛管理模式后,康复有效率显著高于参考组,疼痛评分更低,预后满意度更高,差异存在统计学意义(p<0.05)。结论:多模式疼痛管理模式应用于创伤足踝外科无痛病房中的效果确切,能够促进患者的康复、缓解患者的痛苦,具有较高的临床价值。