简介:摘要:目的:对乳腺癌患者采用全程专业化个案管理模式并观察该种护理效果。方法:设置2020年7月--2021年12月为观察时间段,设置110例乳腺癌患者为观察对象,采用数字表法随机分为一般组和个案组,一般组采用一般护理干预,个案组采用全程专业化个案管理模式,观察两组治疗依从性和满意度等情况。结果:一般组和个案组治疗依从性和满意度对照中,一般组分别为70.36±3.37(分)、76.38±3.69(分),个案组分别为86.19±3.54(分)、92.17±3.08(分),(t=20.192,p=0.010),两组有差异。结论:对乳腺癌患者护理中采用全程专业化个案管理模式效果优良,值得推荐。
简介:校长是学校的领导者、组织者、管理者,是一校之魂。校长专业水平的高低,很大程度上,决定了学校管理水平的高低。可以说,一个好校长就是一所好学校,只有实现校长专业化,才能提高学校的管理效能,才能促进学校的优质发展,才能带领学校在教育改革的大潮中从成功走向辉煌。
简介:【摘要】实行供电所专业化管理能有效地促进基层农电管理和优质服务水平的全面提升,是适应“三新”农电发展战略,引领农电新服务的有效途径。本文主要讲述供电所怎样走专业化管理道路,提升供电所管理水平。