简介:摘要:研究目的 旨在探讨健康行为教育联合心理干预在口腔种植围手术期老年患者中的应用效果,以提高患者的认知水平和缓解焦虑情绪。 研究方法 采用综合性的护理模式,对老年患者进行健康行为教育和心理干预。通过对120名老年患者划分成对照组和观察组,并结合spss26.0继续拧数据分析。研究结果 在口腔种植围手术期老年患者的护理中,实施健康行为教育联合心理干预的观察组患者在干预3个月后,HAMA和HAMD评分均显著降低,相较于对照组表现出更明显的改善。同时,观察组的QOL-BREF评分在干预后也显著升高,并且明显高于对照组,表明其生活质量得到了显著提升。此外,在护理满意度方面,观察组的满意度高达96.72%,明显高于对照组的83.61%,显示出患者对联合干预模式的高度认可。 研究结论 健康行为教育联合心理干预在口腔种植围手术期老年患者的护理中具有重要应用价值,能够提升患者的认知水平和生活质量,促进手术的顺利进行和术后康复。
简介:摘要:目的:探讨康复护理引导式教育在颈椎骨质增生病中的应用效果。方法:选取收治于我院符合诊断标准且入院时间在2023年4月-2024年4月期间的颈椎骨质增生病患者70例作为研究对象,采用随机对照试验的方法,将患者分为观察组(35例)和对照组(35例),观察组接受康复护理引导式教育干预,对照组接受常规护理干预,比较两组患者的疼痛缓解情况及生活质量。结果:干预后观察组患者的疼痛缓解情况显著优于对照组,生活质量明显提高(P<0.05)。结论:康复护理引导式教育是一种有效的干预手段,适用于颈椎骨质增生病的综合治疗中,可显著改善患者的临床症状和生活质量,具有良好的应用前景和推广价值。
简介:摘要:目的 研究分析健康管理中心以早期筛查为导向的防癌健康教育对已婚女性的干预效果。方法 选择医院中2022年2月~2023年12月期间的体检已婚女性200例,按照随机数字法分组为观察组以及对照组每组100例。对照组接受了个性化的癌症预防与健康管理教育,观察组采用以早期筛查为导向的癌症健康教育。对照组与观察组在健康教育后的癌症防治知识问卷得分方面进行比较。结果 观察组中防癌知识合格率显著高于对照组(P<0.05)。结论 健康管理中心以早期筛查为导向的防癌健康教育对已婚女性的干预效果具有良好的作用,有利于提升已婚妇女群体的防癌知识掌握水平。