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5 个结果
  • 简介:【摘要】目的:探究在新冠疫情期间对COPD(慢性阻塞性肺疾病)患者开展电话回访的效果。方法:随机将2020年2月至2020年3月我院62例COPD患者分为对照组(31例,应用常规护理)、实验组(31例,应用电话回访干预)。对比两组患者服药依从性评分、护理满意度、再入院率、自我管理能力评分及生活质量评分。结果:实验组再入院率(0.00%)低于对照组(12.90%),且实验组服药依从性评分较对照组更高,P<0.05;实验组干预后自我管理能力评分较对照组更高,且干预后生活质量评分较对照组更低,P<0.05;实验组护理满意度(96.77%)高于对照组(77.42%),P<0.05。结论:在新冠疫情期间对COPD患者开展电话回访具有较好的效果,可有效保证患者服药依从性,对改善其生活质量及提高满意度具有积极作用,可行性较高。

  • 标签: 新冠疫情 COPD 电话回访 服药依从性 生活质量
  • 简介:【摘要】目的:了解胃肠肿瘤术后出院患者存在的健康问题,对其进行正确的护理指导,提高患者的生活质量。方法:采用电话或门诊复诊的方式,对患者的食欲、体力、劳动、工作、切口、生活及心理进行调查。结果:发现94.23%的患者存在健康问题,需要得到护理人员的正确指导。结论:术后患者的院外护理指导对促进患者的康复十分重要,我们要多做这方面的工作。

  • 标签: 胃肠肿瘤患者 随访 护理指导
  • 简介:摘要:现阶段我国社会的人才需求方向正在发生改变,中等职业院校和高等职业院校也在逐渐探索新型的教学模式,并将其广泛应用于日常教学中。目前就读于中等职业技术学院的学生逐年增多,为保证这些学生更好地服务于社会,教育教学方法的改革亟待进行。信息化教学不仅能够提高学生的学习兴趣,还能够有效地调动课堂氛围。本文通过分析信息化教学的作用,探究如何改善中职生理学教学。

  • 标签: 信息化教学 中职 生理学 应用
  • 简介:【摘要】探讨阶段性电话回访式延续护理对癌痛患者的影响。方法:将86例出院的癌痛患者实施家庭式电话回访式延伸护理。2个月后疼痛控制的效果及满意度。结果:干预后癌痛患者疼痛程度较前减轻,五维健康量表EQ-5D总体低于干预前。结论:开展阶段性电话回访式延续护理能帮助癌痛患者缓解疼痛,提高患者满意度,提高患者的服药依从性,从而改善癌痛患者的生活质量。

  • 标签: 电话回访 延续护理 癌痛
  • 简介:摘要:目的 研究分析电话回访在农村糖尿病出院患者健康教育的应用效果。 方法 本文随机选取 2018 年 1 月 -2019 年 10 月的 100 例糖尿病出院患者进行研究,并将其分为实验组和对照组,每组 50 例患者;对照组不进行电话回访,实验组采用电话回访的方式对患者进行用药、饮食、运动以及心理等方面的指导。比较两组患者出院后的遵医行为和复查时的血糖水平。 结果 实验组的遵医行为明显优于对照组,且空腹血糖以及餐后 2h 的血糖情况也低于对照组,差异显著( P<0.05 )。 结论 对农村糖尿病出院患者进行电话回访,通过健康教育的形式可以在很大程度上提高患者的遵医行为,改善其血糖情况,易于农村患者接受,可广泛应用于临床治疗中。

  • 标签: 电话回访 农村糖尿病患者 健康教育 应用效果