简介：摘要：在智慧教育的大背景下，护理专业的混合教学模式正在不断取得新的进展。随着信息技术的飞速发展，护理教育逐渐摆脱了传统课堂的束缚，向着更加灵活、高效和个性化的方向发展。混合教学模式，作为智慧教育的重要实践形式之一，不仅能够有效结合线上与线下的教学资源，还能够为学生提供更加丰富的学习体验，促进护理专业教育的创新发展。本文对智慧教育背景下护理专业混合教学进行综述，并探讨其未来发展趋势。

简介：【摘要】目的：本研究的目的是比较MRI与CT在肝硬化背景下肝脏良恶性结节鉴别诊断中的应用价值，探讨两种影像学技术在该领域的适用性及优势。方法：选取2022年2月至2023年11月我院收治的肝硬化肝脏结节患者120例（阳性46例，阴性74例），采用MRI、CT检查并由两名独立放射科医生进行结果解读，统计检测结果，对比不同诊断方式下的诊断效能、肝硬化肝脏良恶性结节类型检出率。结果：1.诊断效能：MRI诊断结果与金标准一致性高，差异无统计学意义（P＞0.05），且MRI诊断敏感度、准确度、阴性预测值高于CT检查，差异显著（P＜0.05），特异度、阳性预测值MRI、CT诊断差异无统计学意义（P＞0.05）；2.良恶性结节类型检出率得知：MRI恶性结节检出率高于CT，差异显著（P＜0.05）。结论：在肝硬化背景下，MRI在肝脏良恶性结节的鉴别诊断中具有较高的诊断敏感度、准确度和阴性预测值，并且能够更准确地检出恶性结节。

简介：【摘要】目的：本研究的目的是比较MRI与CT在肝硬化背景下肝脏良恶性结节鉴别诊断中的应用价值，探讨两种影像学技术在该领域的适用性及优势。方法：选取2022年2月至2023年11月我院收治的肝硬化肝脏结节患者120例（阳性46例，阴性74例），采用MRI、CT检查并由两名独立放射科医生进行结果解读，统计检测结果，对比不同诊断方式下的诊断效能、肝硬化肝脏良恶性结节类型检出率。结果：1.诊断效能：MRI诊断结果与金标准一致性高，差异无统计学意义（P＞0.05），且MRI诊断敏感度、准确度、阴性预测值高于CT检查，差异显著（P＜0.05），特异度、阳性预测值MRI、CT诊断差异无统计学意义（P＞0.05）；2.良恶性结节类型检出率得知：MRI恶性结节检出率高于CT，差异显著（P＜0.05）。结论：在肝硬化背景下，MRI在肝脏良恶性结节的鉴别诊断中具有较高的诊断敏感度、准确度和阴性预测值，并且能够更准确地检出恶性结节。