简介：【摘要】目的：探讨循证护理结合案例教学法在呼吸科实习护士培训中的应用。方法：对我院呼吸科的42名实习护士进行培训，并按照简单随机法分为试验组和对照组，分别采取传统教学和循证护理结合案例教学法。讨论两组实习护士的培训结果。结果：与对照组相比，试验组实习护士综合评分较高，P＜0.05，存在统计学意义。结论：将循证护理结合案例教学法应用于实习护士的教学中，有助于提升其临床能力和基本素质，值得推广。
简介：摘要：分析高端人群健康管理护理人员岗位培训对患者满意度的影响。方法：我院2020.01-2021.01接诊患者取样87例，实施高端人群健康管理护理人员岗位培训，行回顾性分析，观察患者满意度变化，对比护理质量。结果：培训后患者满意率96.55%，比培训前83.91%高，护理质量分值同样高于培训前，P＜0.05。结论：高端人群健康管理护理人员岗位培训不仅可提升护理质量，还可提升患者满意度，值得借鉴。
循证护理结合案例教学法在呼吸科实习护士培训中的应用
高端人群健康管理护理人员岗位培训对患者满意度的影响
