简介：摘要目的探讨胸外科临床实习教学中，双师带教模式的实施方法及应用效果。方法以我院2015年1月-2015年12月胸外科实习生50人作为双师组，以2014年1月-2014年12月胸外科实习生40人作为对照组，分别给予其双师带教模式临床教学指导和传统带教模式，对比两组成绩考核、对带教老师满意度和自评结果。结果双师组实习生理论、技能、综合素质考核成绩、考核总成绩均明显高于对照组（P<0.05）；双师组学习能力、学习态度自评结果均明显高于对照组（P<0.05）；对照组授课质量满意率为82.50%，知识面讲解满意率为67.50%，总体满意率为82.50%；双师组授课质量满意率为94.00%，知识面讲解满意率为92.00%，总体满意率为94.00%，（P<0.05）。结论通过双师带教模式的运用，可有效提高胸外科临床实习教学实习生考核成绩，学生对带教老师评价以及学生自我评价，故值得推广。

简介：摘要老年护士是一个比较特殊的群体，因为她们面对的病人群体是老人，老年人的身体情况本来就已经处于低迷状态，可以说身体的各个器官都在出现衰老的情况，所以老年人的生病情况会越来越多，在这种情况下，护士不仅要做到解决老年人的生病问题，更要同时兼顾到老年人的心理问题。现在，我国已经进入了老龄化社会，人口的老龄化呈快速发展的态势，另外，我国对于病理护理很重视，尤其是老年人，我国已经确实提出了十个重点任务，其中逐步建立一系列的完整的护理服务体系。从慢性病上进行老年人疾病的解决，并且我国已经提出了对于慢性病患者提出长期的护理服务，确保在医疗机构中对老年人的身体情况做到最切实的保障。

简介：摘要目的研究并分析药剂师在临床合理用药中的作用。方法收集住院患者共120例，根据随机对照、平行、单盲的原则将其分为对照组（60例）和观察组（60例），对照组患者进行常规用药治疗，观察组则加用药剂师干预。结果观察组患者的平均住院时间为（7.8±2.3）d，显著短于对照组的（10.1±2.1）d，t=5.720，P=0.000；观察组的总药费为（2483.7±156.9）元，显著低于对照组的（4195.8±171.5）元，t=57.054，P=0.000。结论药剂师在患者的临床合理用药中具有重要价值，能够使患者的治疗得到更佳的效果，值得推广应用。

简介：摘要针对当前我国育婴师短缺的实际，结合中职护理专业的特点，在中职护理专业中，开展育婴师培训模式的研究与实践，以提高育婴师的理论水平、实践能力，职业素养为切入点，为中职卫校培训专业育婴师提供切实可行的方案和途径。为社会输送更多合格的专业育婴师奠定基础。

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简介：摘要门诊患者服务中心是一所医院对外服务的第一窗口和前沿阵地，其服务质量如何，不仅在某种程度上体现和反映了医院的综合服务水平，而且也将给患者以最直观和深刻的印象。其中，导诊服务作为医院医疗服务的重要组成部分，其服务质量的高低对医院的社会影响至关重要，做好导诊护士综合素质教育工作已势在必行。

简介：摘要目的探讨双源CT双能量成像技术在骨与关节疾病中的应用价值。方法选取我院骨关节外伤金属内固定术后复查的50例患者，均采用双源CT双能量扫描模式，通过一次扫描采集两个不同能量的数据，将得出的140kV、80kV和融合图像（加权120kV）数据上传到后处理站，然后通过能谱软件的不同能谱值（keV）进行金属伪影减影后处理。结果运用40keV的低能谱值，图像质量不太好，金属伪影比较多，但能谱值在出现持续增加时，图像就会随之越来也清晰，金属伪影会因此变化呈现出明显减少的情况，局部的骨质结构和固定器材都比较清晰，和平均加权120kV图像对比来看，是具有一定差异的（P＜0.05）。结论双源CT双能量成像技术在采用高能谱值进行处理的情况下，可以有效的将金属中的线束进行硬化，并形成伪影，并清晰显示出结构中的细节，对于骨关节的术后影像复查具有实际的临床效用，值得推广。

简介：摘要目的探讨“育婴师培训理念”在《儿科护理学》教学课程中的应用效果。方法以我校2015年3月至2015年7月进行《儿科护理学》教学课程学习的120名护理专业学生，随机将其分为对照班与观察班各60例，对照班采用常规教学模式，观察班在常规教学的基础上将“育婴师培训理念”融入到教学工作中，对比两组学生期末考试中各科考试成绩。结果观察班期末考试中，各科成绩均明显高于对照班，具有统计学意义，P＜0.05。结论在《儿科护理学》教学中应用“育婴师培训理念”，能够强化理论与实践结合能力，提高护理理论与护理技能的学习效率。

简介：摘要美容整形外科护士应具备以下基本素质高尚的品德素质，精湛的专业技术，完备的法规知识，一定的美学修养，基本的伦理原则，团队的协作精神。

简介：摘要本文依据高职院校医技类专业师带徒模块训练教学模式改革的理念，针对传统教学模式下的师生关系存在的弊端，提出了在师带徒模块训练教学模式下的师生关系的新理念。

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简介：摘要文章以护士人文素质为研究对象，以优质护理服务背景下护士人文素质的培养为研究目标。首先对优质护理服务背景下护士人文素质的基本内涵进行了简单介绍；其次着重对护士人文素质的培养途径进行了分析和研究，研究发现只有建立健全护士人文素质教育体系、更新服务理念，对责任制整体护理模式进行不断改进和完善、不断完善护士的绩效考核制度，激励其人文素质的提升等途径，才能够不断提升护士的人文素质，进而提高我国护理行业的整体服务质量。

简介：摘要目的探讨提高护士综合素质在临床开展优质护理中的价值。方法2013年对骨科护士进行综合素质培训，随机选择2012年、2014年各500例骨科病房住院患者，比较培训前、后两年患者满意率、投诉率、压疮发生率和平均住院时间、以及骨科新技术新业务应用情况。结果2014年患者非常满意97.5%，明显高于2012年的88.0%(P<0.05)；2014年患者平均住院天数、投诉率、压疮发生率均明显优于2012年(P<0.05)；随机调查骨科病区15名护士，对比护士综合素质培训前后护士学历提高、新技术新业务增长率分别是46%、67%。结论提高护士综合素质对改进骨科的护理服务水平有积极地意义。

简介：摘要当患者发生双乙烯酮中毒时，在常规治疗的同时加强优化护理，不但可以为及时有效的治疗争取时间，而且能提高抢救成功率、降低致死率和致残率，效果显著。

简介：摘要目前头孢菌素类抗生素广泛应用于临床中，常出现头孢菌素类抗生素误与乙醇制品配伍造成双流仑样反应。现收集我院2013年6月～2014年12月使用头孢类药物致双硫仑样反应15例患者的诊治经历与读者分享。

简介：摘要在全球化背景下，为了能够适应医学教育的基本要求，我国医学院应当进行积极改革，加强医学人文素质教育的开展，故本次主要探讨全球化背景下的医学人文素质教育，首先对于医学与人文进行阐述，其次对我国医学人文素质教育发展现状进行研究，再次提出加强医学人文素质教育的策略，其具体报告如下。

简介：摘要在医疗工作中护理工作是一个极其重要的组成部分，护理质量代表了一个医院的护理水平，并会对医院的声誉以及整体医疗水平产生直接的影响。随着国民经济的不断发展以及人们健康意识的不断提高，人们对护理质量以及护士人员的素质也提出了更多的要求。护士是护理工作的实施者，护士人员的素质在护理工作中具有十分重要的作用。本文就护士素质在护理工作中的重要性进行分析探讨。

简介：摘要目的介绍5年的护士轮转所取得的经验，为护士规范化培训工作提供参考。方法制定严格的培训制度、规范的培训计划和具体的培训内容、形式与考核方法。结果1.提高了护士的专业业务能力。2.提高了护士的应急能力及与团队和医生的配合能力。3.提高护士与患者及家属的沟通能力。结论护士轮转期间学到了在自己科室不常接触的技术操作，轮转培训使医院培养了一大批技术过硬、专业能力强的护理人才，从而减少了护理不良事件的发生，保证了护理质量的安全。

简介：摘要目的观察双期矫治治疗安氏Ⅱ类下颌后缩的临床疗效。方法选取下颌骨发育不足的患者56例，然后使用Twinblock功能矫正器进行上下颌骨的矫正，后期再用直丝弓固定矫正器进行Ⅱ期矫治治疗。结果下颌升支高度增加，下颌体长度增加，ANB角显著减少，覆盖关系有所改善，侧貌经治疗后得到改善。结论双期治疗对替牙期下颌后缩畸形的患者有明显的效果

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