简介:摘要目的探讨延伸护理对肿瘤患者化疗间歇期家庭护理的效果观察。方法选取本院肿瘤化疗患者100例,采取随机数字表法随机分为观察组(n=50)和对照组(n=50).对照组给予常规护理,观察组在此基础上应用延伸护理进行饮食指导。评价两组患者干预后1个月的红细胞、白细胞、血小板、血红蛋白及体重指数等指标的变化。结果观察组红细胞、白细胞、血小板、血红蛋白及体重指数等指标均高于对照组(P<0.05)。结论采用延伸护理对肿瘤化疗患者进行饮食指导、用药指导,改善患者饮食种类,合理饮食,获得足够的营养,有利于红细胞、白细胞、血小板、血红蛋白及体重指数达到化疗的指标。
简介:摘要目的分析研究小儿脑性瘫痪采取家庭康复护理的方法以及护理效果,为临床护理工作提供可靠的依据。方法回顾性分析2015年1月—2016年1月我院所收治的小儿脑性瘫痪患者资料100例,根据护理方案的不同将所选取100例患者分为两组,平均每组50例,其中对照组50例患者接受常规综合康复治疗,研究组50例患者在对照组基础之上接受家庭康复护理,比较研究组和对照组患者的康复效果,将所得各项数值进行统计学分析。结果研究组和对照组患者治疗之前的GMFM评分对比没有明显差异,治疗之后,研究组患者评分明显高于对照组,两组对比具有统计学差异(P<0.05);研究组患者治疗之后的独立行走率显著高于对照组,两组对比具有统计学差异(P<0.05)。结论针对小儿脑性瘫痪患者开展家庭康复护理,能够促进患者运动功能恢复,使康复效果得到提升,应该在护理工作中大力推广使用。
简介:摘要目的研究以产妇-家庭为中心的护理理念在产科护理中的应用。方法选取我院产科2016年4月—2016年12月期间收治的产妇共89例。将所有产妇随机分为研究组与对照组,研究组产妇45例,对照组产妇44例。对照组产妇给予常规的护理方式,研究组给予以家庭为中心的护理方式,对比分析两组产妇的护理满意度、对产后知识了的解情况。结果研究组产妇的护理满意度为97.7%明显高于对照组75.0%两组之间比较存在的差异均具有统计学意义(P<0.05)。研究组中对产后知识非常了解的占75.5%明显高于对照组15.9%,两组间差异具有统计学意义(P<0.05)。讨论通过对产妇实施以产妇-家庭为中心的护理模式,有利于提升产妇的护理满意度并能使产妇了解更多的产后健康知识,对产科护理工作的发展具有重要意义,值得临床推广应用。
简介:摘要目的针对肠造口患者自我护理的健康教育过程当中行以临床护理路径所起到的效果做以分析和总结。方法随机在2014年2月到2016年2月期间于我院接受肠造口的患者当中择取50名,将其分成实验组和参照组,对参照组患者仅行以常规性的护理干预,对实验组则行以临床护理干预路径,对照分析两组患者掌握健康知识的程度以及发生并发症的概率,做以记录。结果经过不同的护理干预,实验组的患者在对于健康知识的掌握程度以及发生并发症的概率上都明显地好于参照组,对比存在P<0.05,存在统计学上的差异。结论在肠造口患者自我护理的健康教育过程当中行以临床护理路径,能够保证患者了解健康知识,并且降低发生并发症的概率,值得在临床中进行更加广泛的使用和实际推广。
简介:摘要目的分析前列腺增生症患者的健康教育与家庭护理方法及成效。方法研究对象选取本院2014年9月至2016年8月收治的120例前列腺增生症患者,随机将患者分为实验组和参比组各60例。参比组患者在治疗期间接受常规的健康教育和护理、实验组患者则接受系统的健康教育和家庭护理。对两组患者的自我护理能力以及生活质量进行对比。结果实验组患者的自我护理能力、健康知识水平与自我护理责任感指标得分均高于参比组,差异结果具有统计学意义(P<0.05);实验组患者的各项生活质量指标优于参比组,差异结果同样具有统计学意义(P<0.05)。结论对前列腺增生症患者的健康教育与家庭护理能够较好地提高患者的健康知识水平和自我护理意识,改善生活质量。
简介:摘要目的观察家庭跟进护理对维持性血液透析患者生存质量影响。方法选取2014年5月至2016年4月期间我院肾内科的100例行维持性血液透析治疗的患者作为研究样本,采用平行抽样法将其分为观察组和对照组各50例,对照组给予常规护理,观察组在治疗后回到家中继续开展家庭跟进护理,观察期3个月,通过生存质量测定量表(WHOQOL-BREF)对两组的生活质量进行对比分析。结果护理后,观察组的生活质量为(107.64±12.87)分,对照组为(89.31±10.35)分,观察组明显高于对照组,具有统计学意义,P<0.05。结论通过在维持性血液透析患者出院后开展家庭跟进护理干预,可以有效改善患者的生存质量,提高护理效果。
简介:摘要目的探讨在Ⅱ型糖尿病出院后,采取延续护理模式对患者护理能力与健康行为的影响。方法选取2015年9月到2016年9月期间,在我院接受治疗的80例Ⅱ型糖尿病患者作为研究对象。对照组在治疗时,给予一般护理。患者出院后,进行指导。观察组患者采用延续护理措施。对比两组患者的护理效果。结果与对照组相比,观察组在出院后的3个月、6个月的ESCA评分、HPLP评分更高。差异显著,P<0.05,具有统计学意义。结论针对Ⅱ型糖尿病患者,实施延续护理后,使患者获得了更多的护理知识与技巧方法,增强了患者的护理能力,保证了患者身体的健康。因此,值得在临床上大力推广。
简介:摘要目的探讨精神分裂症患者家庭关怀度及护理策略。方法选取2015年10月-2016年12月期间在本院住院治疗的80例精神分裂症患者作为研究对象,其中40例家属定时探视者作为观察组,无家属及家属不在本地的40例患者作为对照组。比较两组家庭关怀度量表(Family-APGAR)评分,并制定相应的护理对策。结果观察组Family-APGAR量表适应度、合作度、情感度亲密度、成长度因子评分及总分均显著高于对照组,组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论精神分裂症患者家庭关怀度相对较低,应注意积极采取有效的护理干预对策,改善患者及家庭关系,进而提升家庭关怀度。
简介:摘要目的总结分析对我院收治的青光眼患者进行不良情绪自我调节的护理体会。方法选取笔者所在医院2013年1月至2015年1月中接收的青光眼患者,其中原发性闭角型青光眼并出现不同程度的心理障碍患者共134例,采用随机双盲法将其等均分为A、B两组,每组67例,两组患者均给予眼科常规护理,而对A组患者则在常规护理的基础中添加针对性心理疏导,包括不良情绪自我调节的护理方式。观察两组患者护理干预前后焦虑、抑郁情况,治疗依从性以及病情控制情况。结果A组患者情感正常患者所占比例为80.60%,明显高于B组的41.79%,另外A组患者眼压控制水平以及住院治疗时间上均优于B组患者,上述差异对比均显示有意义(P<0.05)。结论针对青光眼患者在心理护理环节中,指导患者学会自我调节不良情绪,消除负面情绪,对改善病情、缩短住院时间具有重要意义。