简介：摘要职业教育目前是我国教育主体，职业技术学院实验教育课程改革是势在必行的，本文结合当前国情和校情及教学实际，提出相关实验教学改革设想，以期做到合理的分配和分工，教书与育人相结合，让学生成为学习的主体，教师在整个教学过程只起到辅助的作用。

简介：摘要21世纪是知识经济时代，科学技术突飞猛进，人才竞争日趋激烈。成人教育在我国高等教育中占有重要地位，社会的高速发展对当前成人教育提出了新的挑战，文中结合专业基础课程“医学遗传学”中的成人教育教学模式改革，探讨了如何创新教学内容，改进教学方法，研究适合职业教育的教学新模式。

简介：摘要目的探索一种新的心理护理模式“阳光聊天”并评估其在心理护理中的作用。方法将120例住院抑郁症患者及处于恢复期的精神分裂症患者随机分为阳光聊天组和对照组，每组各60例。阳光聊天组采取每周2～3次，每次50分钟的集体谈话活动；对照组只采用常规心理护理，疗程至少4周。采用NOSIE、GAS、SDSS评估患者社会功能状况。结果出院时GAS、NOSIE评分阳光聊天组和对照组均有明显改变，但前者改变更为明显；出院后3个月两组SDSS总分比较有显著性差异。结论作为心理护理的一种模式，“阳光聊天”对恢复期患者的社会功能恢复有积极的作用。

简介：摘要目的观察运动疗法联合肢体智能反馈训练系统对脑梗死患者下肢运动功能恢复的影响。方法将急性脑梗死患者80例，按随机数字表分为治疗组和对照组，每组40例，治疗组是在常规药物治疗与康复训练的基础上再给予运动疗法和肢体智能反馈训练系统治疗，对照组采用常规药物治疗配合康复训练及运动疗法。各组分别进行康复前(开始前1天)和康复后(第30天)两次评价。肢体运动功能采用简式(Fugl-Meyer,FM)评分法进行评价、并进行功能性步行能力分级(FAC)，ADL采用巴氏指数(Barthelindex,BI)评分法评价。结果治疗组患者的肢体功能及日常生活能力在治疗后得到显著改善，其FM、FAC和BI评分治疗前后比较有显著性差异；对照组治疗前后比较有显著性差异。治疗组与对照组疗效比较有显著性差异。结论运动疗法结合肢体智能反馈训练系统治疗脑梗死患者下肢运动功能障碍可能更加有效，可进一步提高患者生活自理能力，缩短病程，使患者尽早回归家庭，回归社会。

简介：摘要目的为了提高临床医学专业本科流行病学课程教学效果，初步探讨可行的教学改革方法。方法选择本校2010级临床本科两个班级，随机分为教改组和对照组，教改组采用教师讲授结合PBL的教学方法，对照组采用课堂讲授，比较两组学期末的教学效果。结果调查问卷结果显示，教改组66.67%的学生对课程有很浓的兴趣，80.00%的学生对该课程很重视，90.00%学生认为该课程将来很实用，而对照组仅有31.43%、40.00%、57.14%的比例，差异有统计学意义（P＜0.01）。教改组学生课前预习、课后复习，当堂掌握内容比例均较对照组高（P＜0.01）。教改组80.00%以上的学生学完这门课程后独立分析问题和解决问题的能力都有了极大提高，与对照组差异有统计学意义（P＜0.05）。结论教学改革后达到了良好的教学效果，今后对临床医学本科学生的流行病学课程提倡采用传统教学结合PBL教学。

简介：

简介：摘要目的探讨观察强制性使用运动疗法对中风偏瘫患者上肢及手功能临床疗效。方法选择78例脑卒中后出现肢体瘫痪的患者为观察对象，随访分为两组，对照组39例使用传统康复治疗，治疗组39例强制性使用运动疗法，3周为一个疗程。结果治疗后，两组患者的上肢运动均较治疗好转，运动功能评分法均有明显改善，但治疗组改善明显优于对照组。结论强制性使用运动疗法能改善中风偏瘫患者的上肢运动功能，提高日常生活能力，其疗效优于传统康复治疗方法。

简介：摘要目的探讨学校和家庭控烟环境受健康促进学校干预模式的影响。方法选取A校669例中学生，分析与吸烟有关学校物质及社会环境、家庭辐射效果与父母对学生控烟参与积极性。结果干预后控烟环境得到明显改善，家长自愿参与控烟比例明显上升，与干预前有统计学意义（P<0.05）。结论受健康促进学校干预模明显改善吸烟相关学校环境，而且可以辐射至学生家庭，提高了家长参与控烟积极性。

简介：摘要目的运动推拿手法结合活血止痛膏治疗肩周炎的临床疗效。方法将110例肩周炎患者随机分为治疗组60例，对照组50例，治疗组采用运动推拿手法结合活止血痛膏外敷；对照组普通针刺治疗。结果治疗组总有效率为96%，高于对照组66%；差异有统计学意义。结论运动推拿手法结合外敷活血止痛膏临床疗效显著。

简介：摘要目的回顾性分析408例患者心电运动平板试验的结果，探讨其心电图特点、及其结果阳性者中与40例冠脉造影的对比分析，与冠心病的诊断的符合率，加强临床工作着对心电运动平板的临床应用的认知。方法分析1年来408例患者的心电平板试验资料。结果阳性者中40例与冠脉造影结果对照分析。结论本文资料显示心电运动平板试验在早期冠心病，冠心病支架术后再狭窄及其心功能的评估及预防心脏猝死方面有着重要意义。

简介：摘要目的了解游泳运动对哮喘患儿生命质量的影响。方法53例哮喘患儿随机分为游泳运动组（27例）和对照组（26例），运动组在给予药物治疗同时给予游泳运动运动处方，对照组仅给予药物治疗，试验持续12周。结果53例研究对象中，共50例完成试验。试验后，游泳运动组生命质量评分中的症状、活动受限、情感功能及总分均显著高于对照组（均P＜0.05）。结论哮喘患儿进行12周每周3天，每次持续30分钟以上的游泳运动有益于提高哮喘患儿生命质量。

简介：摘要目的针对运动中膝盖受损情况展开研究，了解受损原因以及防治方法。旨在完善运动方式，减少膝盖受损产生几率。方法分析运动过程中膝盖损伤的原因以及损伤几种常见形式，并在此基础上研究了几种预防运动中损伤膝盖的方式。结果造成运动中膝盖损伤的因素较多，运动者可从个人因素与运动环境两方面进行调节，减少损伤产生几率。结论避免运动造成膝盖损伤主要需从运动前、运动中以及运动后这三方面实施，通过整个运动过程的控制减少损伤产生几率，提升运动安全性。

简介：

简介：摘要一直以来，很多临床医学者致力于研究治疗心力衰竭的药物，虽然也取得了一定成绩，但仍然存在活动耐量不断下降、呼吸困难等症状，随着运动康复研究的不断深入，很多学者提出运动康复治疗可有效改善患者的活动耐量，提高生活质量水平。笔者收集了近年来国内外相关学者关于心力衰竭患者运动康复研究的进展资料，现进行如下综述。

简介：摘要目的本文对妊娠妇女膳食及运动干预方法和效果进行评价。方法根据对孕妇的意愿，对能够在孕期持续接受电话随访并主观愿意依从医护人员指导者82例列入研究组，同期随机选取持续在我院产检和分娩的孕妇90例列入对照组，两组孕妇均进行常规产检和护理，讲解孕期知识、进行心理教育等。对照组在此基础上每周对孕妇进行电话随访，进行膳食和运动干预护理。结果研究组孕妇孕期体质量人均增长量明显低于对照组（P<0.01）；研究组阴道分娩率明显高于对照组，剖宫产率明显低于对照组（P<0.01）；研究组正常体重新生儿比例明显高于对照组，巨大儿比例明显低于对照组（P<0.05）。结论膳食及运动干预可有效控制孕妇体重、提高阴道分娩率、降低巨大儿比例，从而提升母婴安全和健康度。

简介：摘要网球是一项大众体育运动项目，深受广大人民的喜爱。但网球的技术性较高，它在给人带来运动刺激和快乐的同时带来肌肉拉伤、扭伤、网球肘等困扰。而网球肘是最为常见的运动损伤，给职业运动员和业余选手带来极大困扰和身体危害，影响到他们的运动寿命。本文简单介绍网球肘的概念和类型，分析其成因和治疗方法。

简介：摘要目的旨在探讨运动型横纹肌溶解症的护理观察。方法选择本院急诊科2010年2月—2014年2月收治的15例运动性横纹肌溶解症的患者为观察对象，对所有患者进行细致的护理观察。对护理结果进行回顾性分析。结果15例患者除1例患者出现急性各器官功能衰竭死亡外，其余14例均痊愈出院。结论对运动性横纹肌溶解症应采取积极细致的临床护理，以提高治愈率，值得临床推广应用。

简介：摘要目的研究探讨学校手足口病的传染预防措施。方法选择本镇6所幼儿园的在校学生为研究对象。随机将其中3所幼儿园的学生定为对照组，余下3所幼儿园的学生定为观察组。对对照组的学生和老师等采取常规的手足口病健康教育，对观察组学生和老师等采取加强的手足口病健康教育和各种预防措施。回顾性分析两组手足口病的发病率，讨论学校如何采取有效措施预防手足口病。结果采取预防措施后，观察组手足口病总发病率（8.92%）明显低于对照组（14.12%），差异有统计学意义（P<0.05）。观察组不同年龄段手足口病发病率均低于对照组，除3-4.5岁年龄段外，各年龄段发病率两组比较，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论在学校等机构积极采取有效的健康教育和预防措施可以有效预防手足口病的传播和爆发。

简介：摘要目的探讨剖宫产术后，指导病人进行早期产后运动，对肠蠕动功能恢复的影响。方法选择剖宫产患者129例，随机分为两组，对照组常规护理，观察组在护士的指导和督促下，患者进行早期产后运动，比较两组患者术后排气时间，产后腹胀、便秘、肠粘连发生情况。结果观察组术后肛门排气时间早，产后无腹胀、便秘、肠粘连发生，与对照组比较，差异有统计学意义。结论剖宫产术后及早离床进行合理的锻炼，肠蠕动功能恢复快，腹胀、便秘、肠粘连发生率低。

简介：摘要目的探讨运动教育及饮食干预对糖尿病患者血糖控制的影响效果。方法住院期间对观察对象给予常规护理基础上加入运动教育及饮食干预，并密切记录血糖变化情况。结果50例糖尿病患者中，1例死于心肌梗塞，1例死于肾功能衰竭，其余患者在饮食、药物，运动治疗后均血糖控制良好出院。结论对糖尿病患者在常规治疗与护理同时，加入运动教育及饮食干预内容，可显著提高患者血糖控制效果及护理满意度，有利于糖尿病患者自身血糖水平的控制。