简介：

简介：摘要临床实习是护理实习生理论联系实际，走向工作岗位的转折过程，也是他们树立专业思想的关键时期，因此护理带教质量的高低直接影响着护生的专业素质。

简介：摘要目的探讨实习护士临床带教过程中的安全教育方法与意义。方法对照组实施常规实习带教，观察组在对照组基础上实施强化安全教育下的实习带教。结果观察组护士中经常或有时出现护理差错的例数与经常或有时发生被锐器刺伤事件的例数均显著低于对照组，组间比较有统计学意义（P<0.05）。结论在实习护士的临床带教过程中将安全教育渗透在实习全程是确保顺利安全地完成实习带教的重要保障。

简介：摘要目的探讨护理风险管理应用于ICU实习护士带教中的价值评价。方法选择2015年1月—2017年1月在ICU实习的120例护士，其中2016年1月前的实习护士视为对照组（60名），给予传统护理教学管理。2016年2月及以后在ICU实习的护士视为观察组，给予临床护理教学及实施护理风险管理。全部实习护士经教学后，考核观察实习护士对技术水平、理论成绩及不良事件发生率。结果观察组实习护士的技术操作成绩、理论成绩、不良事件发生率的数据统计均优于对照组，P＜0.05。结论护理风险管理改善了ICU实习护理的安全管理意识，促使实习护士正确实施各项护理操作，减少不良事件的发生，改善护理质量。

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简介：摘要临床实习是学生从学校学习走入社会实际工作的必由之路。积极探究学生临床实习常遇问题，并提出解决办法，是提高实习学生学业成绩的有效途径。

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简介：摘要目的通过分组培训低年资护士,提高培训的有效性和低年资护士的满意度。方法对2016年2月—2017年9月我院ICU护士进行分组培训，通过理论、操作考试、医院核心制度评分、护士满意度、护士长满意度进行评价培训效果。结果分组培训护士满意度提高，操作和理论考试的完成率提高，但是因各组组长培训力度存在差异，在随机抽考中各组组员掌握程度有差异。

简介：摘要目的探讨急诊ICU护士重症护理中存在的问题及其解决对策。方法本次医学研究选择我院急诊ICU病房工作的53名护理人员为观察对象，针对其重症护理中存在的问题，提出了针对性的处理对策，回顾分析了急诊ICU护理培训的实施效果。结果经过系统深入的护理培训教育，护理人员的专业技能和知识实现了明显的改善，重症患者临床护理有效性和安全性大大提高，实现了急诊救治成功率的提高。结论针对急诊ICU护士工作中存在的问题，提出针对性的解决对策，有助于护理人员工作有效性的提高，为患者的急诊救治争取更多的时间。

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简介：摘要ICU是一个专科性较强、所收治的患者大多是多系统的、跨学科的患者，高度体现医疗护理质量的关键场所。ICU护士作为护理队伍中较为特殊的群体，长期处于应激状态并承受巨大的生理、心理压力，所承受的压力已成为一种职业性危害。本文分析了ICU护士产生压力的因素，并提出了相应的应对措施。

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简介：摘要ICU护士是护士中较为特殊的群体，产生的工作压力大，通过对心理压力的分析，提高护士对压力的应对能力,是改善护士的身心状况,提高护理质量指标的重要保证。

简介：摘要现代科学乘风破浪，各方面要求不断提高，消毒供应中心也不例外。在硬件上要布局合理，设施先进。在人员素质的软件方面也要不断提升，实习护士带教也是不可放松的部分。从以下三个方面就消毒供应中心实习护士带教体会进行了探讨一、加强计划教学，注重带教老师业务水平的培养和带教能力的提高；二、制订实习目标；三、实习结束后对学生进行效果评价。

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简介：摘要在校进行专业学习的护生，对于未来的护士职业是抱有兴趣好感的，满满的都是美好的职业理想。进入实习以后，因受到种种内外因素的冲击，使护士实习生感到前途茫然，动摇了原有的职业信念。我们应该从岗前教育、人际适应、学习能力、带教老师、社会环境等方面着手，坚定护生的职业信念，让她们感受到工作的兴趣、职业的荣耀和自身的价值。

简介：摘要目的通过2010年-2012年实习护士在新生儿科实习带教方法的总结，提高实习生带教效果。方法根据大纲要求制订带教计划，并对带教教师进行培训及考核，提前两天告知实习护士讲课内容，让实习护士做好准备，采用集中授课和临床带教相结合、考核、持续改进的方法，使实习护士临床实践考核达标。结果达到预期目的，满意度均达到９5％以上。结论持续改进实习生培训方法，关注带教效果，是提高实习护士带教质量有效地方法之一。

简介：摘要护生临床实习是护理教育的一个重要环节，是将护理知识与临床实践有效结合的重要阶段，是将护理知识转化为能力的关键时期，护理是一门特殊的职业，因为我们面对的是活生生的人，我们任何一次操作的失误都可能会给病人带来痛苦，甚至危及到生命。所以通过不断改进和完善护生带教方法及途径，为提高护生实习质量。

简介：摘要目的通过对护患之间沟通的总结，梳理，提出创新的沟通技巧，有助于护士与患者的有效沟通。方法运用自制卡片和摇铃与气管插管患者进行有效的情感交流。结果在呼吸ICU护士和患者及家属的有效沟通，对促进患者康复及提高抢救成功率能发挥重要作用。结论了解呼吸ICU护士与患者及家属沟通的技巧，积极主动地与患者及家属沟通，可以大大缓解护士和患者之间的矛盾，减少护患纠纷的发生。