简介：摘要医疗纠纷是患者及其家属与医疗机构之间的纠纷关系。普通的沟通方式在解决医疗纠纷的过程中收效甚微。但使用人本主义理论来处理医疗纠纷将有助于纠纷的和谐解决。并对纠纷的解决提出几点对策。

简介：摘要新媒体是一种创新形态的媒体，拥有信息交互性与及时性，信息海量性与多媒体性等特征，给信息的传播带开了革命性的变革。大学生作为新媒体用户的主要群体,其年龄特点、心理特点、知识结构等与新媒体的特征相适应，因此新媒体深深的影响着大学生的学习和生活方式，甚至影响着大学生价值观的形成。受当前社会多元化思潮的影响，医学生的价值观也呈现出多元化、个性化和现实化的特点。本文从新媒体的特性入手，积极探讨新媒体视域下医学院校社会主义核心价值观培育的新路径。

简介：摘要自我的活动消耗心理能量后引起执行功能下降的过程称为自我损耗，它是生活中诸多适应不良现象的原因之一。近几年的研究越来越关注自我损耗后效，通常涉及认知、情绪和行为这三个层面，其中个体的一般认知能力和社会认知、情绪、意志力和亲社会行为等都受自我损耗的直接影响。未来可探究三者之间潜在的因果联系，并对损耗后效上存在的争议进行澄清。

简介：摘要基于仁爱和有利原则的医疗父爱主义（paternalism）又称家长主义，它来自拉丁语pater，意思是指像父亲那样行为，或对待他人像家长对待孩子一样，这里是指具有责任心和爱心的父亲或家长。本文试图通过医疗父爱主义的基本内涵、发展演变，解读出适应今天所要构建的医患和谐观念和价值。

简介：摘要为了探讨不同社会支持对高一学生社会适应的影响，采用社会支持网络问卷和社会适应问卷对259名高一学生进行测查。结果（1）高一学生的社会适应存在人口学变量的差异；（2）社会支持存在显著的性别差异；（3）高一学生不同的社会支持对社会适应具有显著的预测作用。父亲支持、社会性支持能够显著的预测男生的社会适应，朋友支持、人际关系中的满意度、冲突惩罚能够显著的预测女生的社会适应。

简介：摘要我国是一个人口大国，农村人口占比较大，在城镇化和工业化进程不断加快背景下，大量的留守儿童成为制约社会稳定发展的主要因素之一。留守儿童由于自身生长环境较为特殊，缺乏家长的教育，存在着自我怀疑和人际交往困难问题。为了能够有效解决这一问题，就需要在社会建设和发展中能够不断学习和完善自我，更加充分的掌握社会生活技能，遵循社会规范发展。通过大量研究了解到，留守儿童的社会支持可以预测到某些行为，但是社会支持对于留守儿童的社会适应影响的研究还较少，如何能够提升留守儿童的心理弹性十分关键，有助于更好的适应社会发展。本文就留守儿童社会支持、心理弹性、社会适应现状进行分析，深入剖析三者之间的关系，适当的提出改善建议。

简介：摘要社会支持是心理学社会学等领域均在探讨的一个范畴很大的概念。本研究对社会支持的相关研究进行了综述，涉及到定义、理论发展、来源、测量和相关变量几个方面。旨在以此推动社会支持研究的进展。

简介：摘要目的探讨舒适理论在宫颈癌腹腔镜手术改良截石位中应用。方法将100例宮颈癌手术患者随机分为对照组和观察组，观察组采用改良截石位，对照组则采用传统截石位。比较两组患者因体位引起并发症发生率、术后患者满意度。结果观察组仅有1例出现肢体麻木，并发症发生率明显低于对照组，观察组满意度达80%明显高于对照组。结论舒适理论应用的改良截石位能减少因手术体位而引起的并发症，增加患者术中体位的舒适度，提高患者满意度。

简介：摘要社会认知对婴幼儿的发展具有极其重要的意义，它已经成为发展心理学的一个重要研究领域。综合近几十年婴幼儿的社会认知研究方法，分析了婴幼儿社会认知的起源，婴幼儿对他人心理意图以及行为动作的理解，以及婴幼儿社会认知的影响因素等等。总结和分析了社会认知领域相关研究报告中的研究范式及研究理念，并探讨其存在的问题以及研究者研究理念的转变对该领域研究方法的革新。

简介：摘要重复测量方差分析是方差分析的一种。本文将先介绍方差分析的基本概念、结构、适用范围、事后比较的方法。然后引入重复测量方差分析的概念，介绍它的主要优点，需要满足的假设条件，以及它的缺点和改进方法。

简介：本研究重点考察大学生的完美主义、自尊与自我妨碍3个变量的关系及自尊在完美主义和自我妨碍之间的中介效应。按照随机抽样原则从吉林省3所高校中选取1412名大学生为被试进行了问卷调查。结果显示，三变量间呈显著相关，其中积极完美主义与自我妨碍呈负相关（r=0．224，P〈O．01），消极完美主义“担心错误”“行动迟疑”“父母期望”维度与自我妨碍呈正相关（r=0．034；r=0．213；r=0．310）；积极完美主义与自尊呈正相关（r＝-O．431，P〈O．01），而消极完美主义的“担心错误”“行动迟疑”与自尊呈负相关（r＝-0．292；r＝-0．278）。结论：大学生完美主义、自尊对自我妨碍行为均起到预测作用，且自尊起到部分中介效应。

简介：摘要随着社会文明进程的不断加快，人们对健康的需求的提高及护理模式的转变，人们已逐渐认识到关怀护理的重要性。关怀，又称关心、关爱、关照等，是护理的核心概念与中心任务1。手术室是外科诊疗的重要场所，对手术室护士的专业素质和技术要求也越来越高。其专业特殊性决定人性关怀护理在手术室护理中的重要性。

简介：摘要目的观察中医的升降理论在脾胃病临床中的应用。方法选取我院2015年1月-2016年1月收治的120例脾胃疾病患者的临床资料进行分析，将所有患者随机分为研究组和对照组两组。对照组给予常规的临床西医治疗，研究组使用中医升降并施的方法进行治疗，观察对比两组的治疗效果。结果研究组的治疗总有效率95%显著高于对照组78.3%，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论将中医的升降理论应用于脾胃病的治疗中，临床效果显著，值得在临床中推广使用。

简介：摘要在医疗社会主义体制改革的影响下，我国医疗体系结构也应该进一步完善，对于提升医院的诊治水平有很大的帮助。目前，部分医院不惜重金购置各种大型医疗设备与仪器，就是为了要从各个方面提升医院的综合竞争力，同时也能够为病患提供更加优质的服务。因此，大型医疗设备的科学管理和维修策略也受到了高度的重视。本文针对现阶段我国大型医疗设备的使用情况进行简单介绍，对大型医疗设备的科学管理手段和维修策略进行深入的探讨。

简介：本研究根据前人的研究观点,将高背景干扰（背景音乐）、归纳、元认知监控、不完整样例策略运用在大学生心理健康教育与指导课程的翻转课堂教学课前教学视频中,探究其对相关认知负荷和学习效果的影响。结果显示,在翻转课堂课前教学视频中,使用归纳、元认知监控、不完整样例的策略,可以有效地增加相关认知负荷,提升学习效果,而高背景干扰（背景音乐）对相关认知负荷和学习效果均无显著影响。

简介：摘要目的探讨全面风险管理在急诊科护理中的应用效果。方法选取2016年1月—6月急诊科收治的1104名患者做为对照组，选取2016年7月—12月急诊科收治的1275名患者做为实验组，对照组进行常规护理，实验组在常规护理的基础上按照全面风险管理的7个步骤，对急诊科护理风险管理问题进行分析，并根据分析结果进行风险管理。结果实验组在患者满意度显著高于对照组，职工风险指数显著低于对照组。结论全面风险管理理论适用于急诊患者的护理管理，适合临床推广。

简介：摘要目的探讨双相情感障碍患者护理环节互动达标理论的作用。方法选取我院精神科2015年3月至2017年3月收治的96例双相情感障碍患者，采取抽签法将其随机分为对照组(n=48)和观察组(n=48)，对照组采用常规护理，观察组在对照组基础上采用互动达标理论实施护理干预，比较两组患者护理干前预后的依从性及护理满意度。结果观察组患者遵医嘱占比97.92%明显高于对照组的83.33%(P＜0.05)；观察组护理满意度97.92%明显优于对照组的85.42%(P＜0.05)。结论运用互动达标理论对双相情感障碍患者患者实施护理干预，能够有效提高患者治疗依从性，提升护理满意度。

简介：摘要缺乏家庭教育是主要致使留守儿童出现道德成长问题的因素。缺乏家庭教育包括缺乏父母的榜样作用、弱化父母的监控机制及失调亲子关系，影响留守儿童获得道德观念、发展道德情感、培养道德行为。本文将分析影响留守儿童道德成长的因素，提出解决其道德成长问题的措施，促进留守儿童的健康成长。

简介：摘要拒绝上学是由于情绪障碍等原因，因为抑郁和焦虑引发的上学障碍，一般发生在儿童和青少年，现象为回避上学等行为。随着近年来社会的发展和进步，拒绝上学的发病率逐年升高。拒绝上学严重影响了儿童青少年的成长和发展，扰乱家庭或与同学、朋友之间的关系，同时对青年和成年时期的教育和就业问题也有深远的影响。多种因素可能影响拒绝上学行为的相关因素和发病机制。情绪安全感理论的解释范围较为广泛，尤其适用于探讨在父母冲突与儿童内化问题以及外化问题之间的中介作用。在不同时段收集父母冲突、认知评估、情绪安全感以及使用问题的数据，以便考察父母冲突对其他变量的纵向影响，根据情绪安全感理论，从心理因素、家庭因素、学校因素和社会因素等方面，探讨青少年拒绝上学的成因。

简介：摘要目的使患者积极乐观的接受透析治疗，提高患者生活质量。方法将希望理论融入到中年透析患者的心理护理中，给患者提供应对心理压力的策略，进行针对性的健康教育。结果所有患者取得满意效果。结论掌握中年透析患者的心理问题，给予积极的开导、疏通，能够有效提高患者战胜疾病的信心，提高生活质量。